精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
10.如图,在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD是平行四边形,E、F分别是AB、PC中点,求证:EF∥面PAD.

分析 取PD的中点G,连接FG、AG,由PF=CF,PG=DG,所以FG∥CD,且FG=$\frac{1}{2}$CD.又因为四边形ABCD是平行四边形,且E是AB的中点.所以AE∥CD,且AE=$\frac{1}{2}$CD.证得四边形EFGA是平行四边形,所以EF∥AG,由线面平行的判定定理即可得证.

解答 证明:取PD的中点G,连接FG、AG.
因为PF=CF,PG=DG,
所以FG∥CD,且FG=$\frac{1}{2}$CD.
又因为四边形ABCD是平行四边形,且E是AB的中点.
所以AE∥CD,且AE=$\frac{1}{2}$CD.
所以FG∥AE,且FG=AE,
所以四边形EFGA是平行四边形,
所以EF∥AG.
又因为EF?平面PAD,AG?平面PAD,
所以EF∥平面PAD.

点评 本题考查直线与平面平行的证明,解题时要认真审题,仔细解答,注意等价转化思想的合理运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.已知函数f(x)=a2x-2ax+1+2(a>0,a≠1)的定义域为x∈[-1,+∞)
(1)若a=2,求y=f(x)的最小值;
(2)当0<a<1时,若至少存在x0∈[-2,-1]使得f(x0)≤3成立,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.正三棱锥的顶点都在同一球面上.若该棱锥的高为3,底面边长为3,则该球的表面积为(  )
A.B.C.16πD.$\frac{32π}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥面ABCD,E为PD的中点,AP=1,AD=$\sqrt{3}$.
(I)证明:PB∥平面AEC;
(II)求二面角P-CD-B的大小;
(Ⅲ)设三棱锥P-ABD的体积V=$\frac{\sqrt{3}}{4}$,求A到平面PBC的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.已知tan($\frac{π}{4}$+α)=2,则sin2α=(  )
A.$\frac{3}{5}$B.-$\frac{3}{5}$C.-$\frac{3}{4}$D.$\frac{3}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E是上底面A1C1的中心,化简下列向量表达式,并在图中标出化简结果的向量.
(1)$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{BC}$-$\overrightarrow{{C}_{1}C}$;
(2)$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{AB}$-$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{DA}$-$\overrightarrow{{A}_{1}A}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知函数$f(x)=2{cos^2}(x-\frac{π}{4})-\sqrt{3}$cos2x+1,
(1)求函数f(x)的最小正周期及对称轴方程;
(2)若对任意实数x,不等式|f(x)-m|<2在x∈[$\frac{π}{4}$,$\frac{π}{2}$]上恒成立,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

19.已知a,b,c分别是△ABC的内角A,B,C的对边,BC边上的高为$\frac{a}{2}$,则$\frac{c}{b}$的最大值为$\sqrt{5}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,在六面体ABCD-A1B1C1D1中,平面ABCD∥平面A1B1C1D1,DD1∥平面A1B1BA,DD1∥平面B1BCC1
(1)证明:DD1∥BB1
(2)已知六面体ABCD-A1B1C1D1的棱长均为2,且BB1⊥平面ABCD,∠BAD=60°,M,N分别为棱A1B1,B1C1的中点,求四面体D-MNB的体积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案