【题目】已知函数,.
(1)若直线与曲线恒相切于同一定点,求直线的方程;
(2)若当时,恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)(2)
【解析】
(1)先由直线与曲线恒相切于同一定点,得曲线必恒过定点,根据曲线方程求出定点坐标,再对函数求导,求出切线斜率,进而可得出切线方程;
(2)由题意先得到在上恒成立,再令,对函数求导,分类讨论,导数的方法研究函数的单调性,进而可求出参数范围.
(1)因为直线与曲线恒相切于同一定点,
所以曲线必恒过定点,
由,,令,得,
故得曲线恒过的定点为.
因为,所以切线的斜率,
故切线的方程为.
(2)因为当时,恒成立,
所以恒成立,
即在上恒成立.
令,
则,
令,
则.
①当时,显然,
所以在上单调递增,故,
因为当时,,所以在上单调递增,
故.从而,当时,恒成立.
②当时,
令,
则,
所以在上单调递增,故,
同①可证,当时,恒成立.
③当,即时,
由②可知在上单调递增,
因为,
又 ,
故必存在,使在上,即,
因此在上单调递减,
所以时,即,
所以在上单调递减,
因此时,
即,
即,
因此此时不恒成立,
综上可得.
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【题目】如图,已知点在圆柱的底面圆上,为圆的直径.
(1)若圆柱的体积为,,,求异面直线与所成的角(用反三角函数值表示结果);
(2)若圆柱的轴截面是边长为2的正方形,四面体的外接球为球,求两点在球上的球面距离.
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【题目】在四棱锥中,,.为的中点.
(1)若点为的中点,求证:平面;
(2)当平面平面时,线段上是否存在一点,使得平面与平面所成锐二面角的大小为?若存在,求出点的位置,若不存在,请说明理由.
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【题目】2018年,教育部发文确定新高考改革正式启动,湖南、广东、湖北等8省市开始实行新高考制度,从2018年下学期的高一年级学生开始实行.为了适应新高考改革,某校组织了一次新高考质量测评,在成绩统计分析中,高二某班的数学成绩的茎叶图和频率分布直方图因故都受到不同程度的损坏,但可见部分如下,据此解答如下问题:
(1)求该班数学成绩在的频率及全班人数;
(2)根据频率分布直方图估计该班这次测评的数学平均分;
(3)若规定分及其以上为优秀,现从该班分数在分及其以上的试卷中任取份分析学生得分情况,求在抽取的份试卷中至少有份优秀的概率.
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【题目】已知椭圆E:1(a>0)的中心为原点O,左、右焦点分别为F1、F2,离心率为,点P是直线x上任意一点,点Q在椭圆E上,且满足0.
(1)试求出实数a;
(2)设直线PQ与直线OQ的斜率分别为k1与k2,求积k1k2的值;
(3)若点P的纵坐标为1,过点P作动直线l与椭圆交于不同的两点M、N,在线段MN上取异于点M、N的点H,满足,证明点H恒在一条定直线上.
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【题目】(本小题满分10分)选修4—4,坐标系与参数方程
已知曲线,直线:(为参数).
(I)写出曲线的参数方程,直线的普通方程;
(II)过曲线上任意一点作与夹角为的直线,交于点,的最大值与最小值.
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【题目】如图所示,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E,F分别在线段BC,AD上,EF∥AB,将矩形ABEF沿EF折起,记折起后的矩形为MNEF,且平面MNEF⊥平面ECDF.
(1)在线段BC是否存在一点E,使得ND⊥FC ,若存在,求出EC的长并证明;
若不存在,请说明理由.
(2)求四面体NEFD体积的最大值.
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