分析 (1)运用数学归纳法,注意步骤的完整性,当n=1时,检验成立,假设当n=k(k∈N*),命题成立;证明当n=k+1也成立,注意运用假设;
(2)作差比较,即为an+1-an,化简整理,结合(1)的结论,即可得证.
解答 证明:(1)①当n=1时,a1=a>2,命题成立.
②假设当n=k(k∈N*),命题成立,即ak>2.
则当n=k+1时,ak+1-2=$\frac{{{a}_{k}}^{2}}{2({a}_{k}-1)}$-2=$\frac{({a}_{k}-2)^{2}}{2({a}_{k}-1)}$>0,
所以当n=k+1时ak+1>2也成立,
由①②得,对任意自然数n,都有an>2.
(2)an+1-an=$\frac{{a}_{n}^{2}}{2({a}_{n}-1)}$-an=$\frac{{a}_{n}(2-{a}_{n})}{2({a}_{n}-1)}$,
由(1)可知an>2>0,
即有an+1-an<0,
即an+1<an(n∈N*).
点评 本题考查不等式的证明,考查数学归纳法的运用和作差比较法的运用,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ②③ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-∞,-1) | B. | (-1,0) | C. | (-1,1) | D. | (0,1) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{3}$SR | B. | $\frac{3}{5}$SR | C. | $\frac{2}{3}$SR | D. | $\frac{3}{2}$SR |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | a>b | B. | a<b | C. | a=b | D. | a,b大小不定 |
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