精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
7.已知函数f(x)=$\frac{ax+b}{1+{x}^{2}}$是定义在[-1,1]上的奇函数,且f($\frac{1}{3}$)=$\frac{3}{10}$.
(1)求f(x)的解析式;
(2)判断f(x)在[-1,1]上的单调性并证明;
(3)当存在x∈[$\frac{1}{2}$,1]使得不等式f(mx-x)+f(x2-1)>0恒成立,请同学们探究实数m的所有可能取值.

分析 (1)根据条件建立方程关系即可确定f(x)的解析式;
(2)根据函数单调性的定义即可判断f(x)的单调性并用定义证明;
(3)利用函数奇偶性和单调性之间的关系即mx-x>1-x2,即存在x∈[$\frac{1}{2}$,1]使mx-x>1-x2成立即-1≤mx-x≤1成立.

解答 解:(1)∵函数f(x)=$\frac{ax+b}{1+{x}^{2}}$是定义在[-1,1]上的奇函数,
∴b=0,f(x)=$\frac{ax}{1{+x}^{2}}$,而f($\frac{1}{3}$)=$\frac{3}{10}$,即$\frac{\frac{1}{3}a}{1+\frac{1}{9}}$=$\frac{3}{10}$,解得:a=1,
故f(x)=$\frac{x}{1{+x}^{2}}$;
(2)函数f(x)=$\frac{x}{1{+x}^{2}}$在[-1,1]上为增函数;
下证明:设任意x1,x2∈[-1,1]且x1<x2
则f(x1)-f(x2)=$\frac{{x}_{1}}{{{x}_{1}}^{2}+1}$-$\frac{{x}_{2}}{1{{+x}_{2}}^{2}}$=$\frac{{(x}_{1}{-x}_{2})(1{{-x}_{1}x}_{2})}{{{(x}_{1}}^{2}+1){{(x}_{2}}^{2}+1)}$,
因为x1<x2,所以x1-x2<0,又因为x1,x2∈[-1,1],所以1-x1x2>0
即$\frac{{(x}_{1}{-x}_{2})(1{{-x}_{1}x}_{2})}{{{(x}_{1}}^{2}+1){{(x}_{2}}^{2}+1)}$<0,即f(x1)<f(x2),
故函数f(x)在[-1,1]上为增函数;
(3)因为f(mx-x)+f(x2-1)>0,所以f(mx-x)>-f(x2-1),
即f(mx-x)>f(1-x2),
又由( II)函数y=f(x)在[-1,1]上为增函数,
所以mx-x>1-x2,即存在x∈[$\frac{1}{2}$,1]使mx-x>1-x2成立即-1≤mx-x≤1成立,
即存在x∈[$\frac{1}{2}$,1]使m>-x+$\frac{1}{x}$+1成立且1-$\frac{1}{x}$≤m≤1+$\frac{1}{x}$成立,
得:m>1且-1≤m≤2,
故实数m的所有可能取值{m|1<m≤2}.

点评 本题主要考查函数奇偶性和单调性的应用,以及函数单调性的证明,综合考查函数的性质,属于难题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.在区间[0,1]上随机选取两个数x和y,则y>3x的概率为(  )
A.$\frac{1}{6}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{12}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

14.已知集合A={x|x(3-x)>0},集合B={y|y=2x+2},则A∩B={x|2<x<3}.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,过椭圆M:$\frac{{x}^{2}}{2}$+y2=1的右焦点F作直线交椭圆于A,C两点.
(1)当A,C变化时,在x轴上求点Q,使得∠AQF=∠CQF;
(2)当直线QA交椭圆M的另一交点为B,连接BF并延长交椭圆于点D,当四边形ABCD的面积取得最大值时,求直线AC的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA丄平面ABCD,AB丄BC,∠BCA=45°,PA=AD=2,AC=1,DC=$\sqrt{5}$
(Ⅰ) 证明PC丄AD;
(Ⅱ)求二面角A-PC-D的正弦值;
(Ⅲ)设E为棱PA上的点,满足异面直线BE与CD所成的角为30°,求AE的长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.已知点P(0,3),抛物线C:y2=4x的焦点为F,射线FP与抛物线c相交于点A,与其准线相交于点B,则|AF|:|AB|=(  )
A.$3:\sqrt{10}$B.$1:\sqrt{10}$C.1:2D.1:3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.已知等差数列{an}中,a3a7=-16,a4+a6=0,求:
(1)求{an}的通项公式;
(2){an}的前n项和Sn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.用五点作图法作出函数$y=cos({x+\frac{π}{6}}),x∈[{-\frac{π}{6},\frac{11π}{6}}]$的图象.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.设a为实数,函数f(x)=(x-a)2+|x-a|-a(a-1).
(1)若f(0)≤1,求a的取值范围;
(2)讨论f(x)的单调性;
(3)当a>2时,讨论f(x)+|x|在R上的零点个数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案