A. | $\frac{π}{3}$ | B. | $\frac{π}{4}$ | C. | $\frac{2π}{3}$ | D. | $\frac{π}{2}$ |
分析 根据圆的标准方程求得半径以及弦心距d,再利用直角三角形中的边角关系,求得公共弦所对的圆心角的一半的值,可得公共弦所对的圆心角.
解答 解:圆(x-2)2+y2=4的圆心为M(2,0)、半径为r=2;
圆x2+(y-2)2=4的圆心为N(0,2)、半径为r=2,
故圆心距MN=$\sqrt{{2}^{2}{+2}^{2}}$=2$\sqrt{2}$,弦心距d=$\frac{MN}{2}$=$\sqrt{2}$.
设公共弦所对的圆心角是2θ,则cosθ=$\frac{d}{r}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,∴θ=$\frac{π}{4}$,∴2θ=$\frac{π}{2}$,
故选:D.
点评 本题主要考查圆和圆的位置关系的判定,直角三角形中的边角关系,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | m⊥l,m∥α,l∥β | B. | m⊥l,α∩β=m,l?α | C. | m∥l,m⊥α,l⊥β | D. | m∥l,l⊥β,m?α |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (4,+∞) | B. | (-∞,4) | C. | (8,+∞) | D. | (-∞,8) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | -3 | B. | 1 | C. | 2 | D. | $\frac{1}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1:3 | B. | 2:3 | C. | 1:5 | D. | 2:5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (0,1)∪(2,+∞) | B. | (-∞,1)∪(2,+∞) | C. | (0,+∞) | D. | (1,2) |
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