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设f(x)是定义在R上的周期为3的函数,当x∈[-2,1)时,f(x)=
4x2-2,-2≤x≤0
x,0<x<1
,则f(
5
2
)=(  )
A、0
B、1
C、
1
2
D、-1
考点:函数的值
专题:函数的性质及应用
分析:既然3是周期,那么-3也是周期,所以f(
5
2
)=f(-
1
2
),代入函数解析式即可.
解答:解:∵f(x)是定义在R上的周期为3的函数,∴f(
5
2
)=f(
5
2
-3)=f(-
1
2
)=4(-
1
2
2-2=-1
故选:D
点评:本题考查函数的周期性以及分段函数的表示,属于基础题.
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求函数y=-tan(x+
π
6
)+2的定义域.

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已知函数f(x)=
cos(
π
2
x-
π
6
)(x≥0)
f(-x)         (x<0)
,则f(-5)等于(  )
A、
1
2
B、-
1
2
C、
3
2
D、-
3
2

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已知直线a,b,c,d,“a∥b”的充分条件是(  )
A、a⊥c,b⊥c
B、a∩b=∅
C、a∥c,b∥c
D、a∥c,b⊥c

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直线l1:x-ky+1=0,l2:kx-y+1=0,若l1∥l2,则两直线的距离等于
 

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设f(x)是定义在[-2,2]上的奇函数,若f(x)在[-2,0]上单调递减,则使f(a2-a)<0成立的实数a的取值范围是(  )
A、[-1,2]
B、[-1,0)∪(1,2]
C、(0,1)
D、(-∞,0)∪(1,+∞)

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为了解高中生平均每周上网玩微信,刷微博,打游戏享受智能手机带来的娱乐生活体验,从高三年级学生中抽取部分同学进行调查,将所得的数据整理如下,画出频率分布直方图(如图),其中频率分布直方图从左至右前3个小组的频率之比为1:3:5,第二组的频数为150,则被调查的人数应为(  )
A、600B、400
C、700D、500

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科目:高中数学 来源: 题型:

现有如下错误推理:“复数是实数,i是复数,所以i是实数”.其错误的原因是(  )
A、使用了归纳推理
B、使用了类比推理
C、使用了“三段论”,但大前提错误
D、使用了“三段论”,但推理形式错误

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年四川省高三二诊模拟文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

则以下不等式中不恒成立的是 ( )

A. B.

C. D.

 

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