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,称的调和平均数,的加权平均数。如图,为线段上的点,记中点,以为直径作半圆。过点的垂线交半圆于,连结。作,垂足为,过点的垂线交半圆于点,连接。则图中线段的长度是的算术平均数,线段           的长度是的调和平均数,线段         的长度   是的加权平均数。

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2010湖北理数)15.设a>0,b>0,称为a,b的调和平均数。如图,C为线段AB上的点,且AC=a,CB=b,O为AB中点,以AB为直径做半圆。过点C作AB的垂线交半圆于D。连结OD,AD,BD。过点C作OD的垂线,垂足为E。则图中线段OD的长度是a,b的算术平均数,线段     的长度是a,b的几何平均数,线段    的长度是a,b的调和平均数。

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2010湖北理数)15.设a>0,b>0,称为a,b的调和平均数。如图,C为线段AB上的点,且AC=a,CB=b,O为AB中点,以AB为直径做半圆。过点C作AB的垂线交半圆于D。连结OD,AD,BD。过点C作OD的垂线,垂足为E。则图中线段OD的长度是a,b的算术平均数,线段     的长度是a,b的几何平均数,线段    的长度是a,b的调和平均数。

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科目:高中数学 来源:2013年湖北省高考数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

设a>0,b>0,已知函数f(x)=
(Ⅰ)当a≠b时,讨论函数f(x)的单调性;
(Ⅱ)当x>0时,称f(x)为a、b关于x的加权平均数.
(i)判断f(1),f(),f()是否成等比数列,并证明f()≤f();
(ii)a、b的几何平均数记为G.称为a、b的调和平均数,记为H.若H≤f(x)≤G,求x的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2010年高考试题(湖北卷)解析版(理) 题型:填空题

 设为a、b的调和平均数,如图,C为线段AB上的点,且AC=a,CB=b,O为AB的中点,以AB为直径作半圆,过点C作AB的垂线交半圆于D,连结OD,AD,BD,过点C做OD的垂线,垂足为E,则图中线段OD的长度是a,b的算术平均数,线段          的长度是a,b的几何平均数,线段           的长度是a,b的调和平均数.

 

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