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等差数列的前项和为,若,则下列结论正确的是(   )
A.B.
C.D.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(14分)已知数列的前n项和为,等差数列 ,且,又成等比数列.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)求数列的前n项和Tn.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分13分)
在△内,分别为角所对的边,成等差数列,且 .
(I)求的值;
(II)若,求的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

等差数列中,第2、3、7项成等比数列,求公比q.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

等比数列中,,则=    

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题


某环保小组发现衡水市生活垃圾年增长率为b,2010年衡水市生产垃圾量为a吨,由此可以预测2020年垃圾量为(    )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

对于各数互不相等的正数数组是不小于的正整数),如果在时有,则称“”是该数组的一个“顺序”,一个数组中所有“顺序”的个数称为此数组的“顺序数”.例如,数组中有顺序“2,4”,“2,3”,其“顺序数”等于2.若各数互不相等的正数数组的“顺序数”是4,则的“顺序数”是          

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题


成等差数列时,有,当成等差数列时,有,当成等差数列时,有,由此归纳:当成等差数列时,有,如果成等比数列,类比上述方法归纳出的等式为                       

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
已知数列
(1)试求a的取值范围,使得恒成立;
(2)若
(3)若,求证:

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