【题目】哈尔滨市第三中学校响应教育部门疫情期间“停课不停学”的号召,实施网络授课,为检验学生上网课的效果,高三学年进行了一次网络模拟考试.全学年共人,现从中抽取了人的数学成绩,绘制成频率分布直方图(如下图所示).已知这人中分数段的人数比分数段的人数多人.
(1)根据频率分布直方图,求、的值,并估计抽取的名同学数学成绩的中位数;
(2)若学年打算给数学成绩不低于分的同学颁发“网络课堂学习优秀奖”,将这名同学数学成绩的样本频率视为概率.
(i)估计全学年的获奖人数;
(ii)若从全学年随机选取人,求所选人中至少有人获奖的概率.
【答案】(1),,中位数为;(2)(i)人;(ii).
【解析】
(1)根据题意得出关于、的方程组,可解得、的值,再由中位数左边的矩形面积之和为可求得中位数的值;
(2)(i)计算得出数学成绩不低于分的同学的频率,乘以可得出全学年的获奖人数;
(ii)设所选人中获奖人数为,则,然后利用独立重复试验的概率公式可求得所求事件的概率.
(1)依题意,得,
在所抽取的人中分数段的人数比分数段的人数多人,
则,得,
即,解得.
设中位数为,前个矩形的面积之和为,
前个矩形的面积之和为,,
由题意可得,解得;
(2)(i)数学成绩不低于分的同学的频率为,
所以估计全学年获奖人数为人;
(ii)设所选人中获奖人数为,则,
则,
所以所选人中至少有人获奖的概率为.
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【题目】已知四边形是梯形(如图1),,,,,E为的中点,以为折痕把折起,使点D到达点P的位置(如图2),且.
(1)求证:平面平面;
(2)求点C到平面的距离.
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【题目】“新冠肺炎”疫情的控制需要根据大数据进行分析,并有针对性的采取措施.下图是甲、乙两个省份从2月7日到2月13日一周内的新增“新冠肺炎”确诊人数的折线图.根据图中甲、乙两省的数字特征进行比对,下列说法错误的是( )
A.2月7日到2月13日甲省的平均新增“新冠肺炎”确诊人数低于乙省
B.2月7日到2月13日甲省的单日新增“新冠肺炎”确诊人数最大值小于乙省
C.2月7日到2月13日乙省相对甲省的新增“新冠甲省肺炎”确诊人数的波动大
D.后四日(2月10日至13日)乙省每日新增“新冠肺炎”确诊人数均比甲省多
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【题目】给出下列命题,其中正确命题的个数为( )
①若样本数据,,…,的方差为2,则数据,,…,的方差为4;
②回归方程为时,变量x与y具有负的线性相关关系;
③随机变量X服从正态分布,,则;
④甲同学所在的某校高三共有5003人,先剔除3人,再按系统抽样的方法抽取容量为200的一个样本,则甲被抽到的概率为.
A.1个B.2个C.3个D.4个
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【题目】椭圆:的左、右焦点分别是,,离心率为,左、右顶点分别为,.过且垂直于轴的直线被椭圆截得的线段长为1.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)经过点的直线与椭圆相交于不同的两点、(不与点、重合),直线与直线相交于点,求证:、、三点共线.
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【题目】我校甲、乙、丙三名语文老师和、、三名数学老师被派往某县城一中和二中支教,其中有一名语文老师和一名数学老师被派到了一中,其它老师都去二中支教,则甲与被派到同一所学校的概率为( )
A.B.C.D.
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