【题目】某校计划面向高一年级名学生开设校本选修课程,为确保工作的顺利实施,先按性别进行分层抽样,抽取了名学生对社会科学类,自然科学类这两大类校本选修课程进行选课意向调查,其中男生有人.在这名学生中选择社会科学类的男生、女生均为人.
(Ⅰ)分别计算抽取的样本中男生及女生选择社会科学类的频率,并以统计的频率作为概率,估计实际选课中选择社会科学类学生数;
(Ⅱ)根据抽取的名学生的调查结果,完成下列列联表.并判断能否在犯错误的概率不超过的前提下认为科类的选择与性别有关?
选择自然科学类 | 选择社会科学类 | 合计 | |
男生 | |||
女生 | |||
合计 |
附: ,其中.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知下列命题:
①若,则“”是“”成立的充分不必要条件;
②若椭圆的两个焦点为,且弦过点,则的周长为16;
③若命题“”与命题“或”都是真命题,则命题一定是真命题;
④若命题: ,则:
其中为真命题的是__________(填序号).
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【题目】已知函数,其中.
(Ⅰ) 当a=-1时,求证: ;
(Ⅱ) 对任意,存在,使成立,求a的取值范围.
(其中e是自然对数的底数,e=2.71828…)
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【题目】已知f(x)是定义在区间(0,+∞)上的增函数,f(2)=1,且对于任意a,b∈(0,+∞), 恒成立. (I)求f(8);
(II)求不等式 的解集.
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【题目】为评估设备生产某种零件的性能,从设备生产零件的流水线上随机抽取100件零件作为样本,测量其直径后,整理得到下表:
直径/ | 58 | 59 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 73 | 合计 |
件数 | 1 | 1 | 3 | 5 | 6 | 19 | 33 | 18 | 4 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 | 100 |
经计算,样本的平均值,标准差,以频率值作为概率的估计值.
(1)为评判一台设备的性能,从该设备加工的零件中任意抽取一件,记其直径为,并根据以下不等式进行评判(表示相应事件的概率);
①;
②;
③
评判规则为:若同时满足上述三个不等式,则设备等级为甲;仅满足其中两个,则等级为乙;若仅满足其中一个,则等级为丙;若全部不满足,则等级为丁,试判断设备的性能等级.
(2)将直径小于等于或直径大于的零件认为是次品.
①从设备的生产流水线上随意抽取2件零件,计算其中次品个数的数学期望;
②从样本中随意抽取2件零件,计算其中次品个数的数学期望.
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【题目】如图,过椭圆: 的左右焦点分别作直线, 交椭圆于与,且.
(1)求证:当直线的斜率与直线的斜率都存在时, 为定值;
(2)求四边形面积的最大值.
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【题目】五边形是由一个梯形与一个矩形组成的,如图甲所示,B为AC的中点, . 先沿着虚线将五边形折成直二面角,如图乙所示.
(Ⅰ)求证:平面平面;
(Ⅱ)求图乙中的多面体的体积.
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【题目】某教师有相同的语文参考书3本,相同的数学参考书4本,从中取出4本赠送给4位学生,每位学生1本,则不同的赠送方法共有( )
A. 15种 B. 20种 C. 48种 D. 60种
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