(1)若函数f(x)=的图象上有两个关于原点对称的不动点,求a、b满足的条件;
(2)在(1)的条件下,若a=8,记函数f(x)图象上的两个不动点分别为A、A′,P为函数f(x)的图象上的另一点,且其纵坐标yP>3,求点P到直线AA′距离的最小值及取得最小值时点P的坐标.
(3)命题“若定义在R上的奇函数f(x)的图象上存在有限个不动点,则不动点有奇数个”是否正确?若正确,试给予证明,并举出一例;若不正确,试举一反例说明.
解:(1)若点(x0,y0)是不动点,则有f(x0)==x0,整理得x02+(b-3)x0-a=0.
由题意知方程有两个根,且这两个根绝对值相等,符号相反.
由韦达定理,得∴b=3,a>0.
于是f(x)=3+,由题设知a≠9,故a、b应满足b=3,a>0且a≠9.
(2)在(1)的条件下,当a=8时,f(x)=.
由=x,得到两个不动点为A(,)、A′(-,-).
设点P(x,y),且yP>3,即>3,
解得x<-3.
直线AA′的方程为y=x,设点P到直线AA′的距离为d,则
d==|x-|=()=[(-x-3)+]≥(2+6)=4.
当且仅当(-x-3)=,即x=-4时d取到最小值,此时x=-4,y=4,点P坐标为(-4,4).
(3)命题正确.
由f(x)为奇函数,得f(-x)=-f(x),取x=0,得f(0)=0,(0,0)为函数的一个不动点.
设函数f(x)除0以外还有不动点(x,x)(x≠0),则f(x)=x.又f(-x)=-f(x)=-x,故(-x,-x)也为函数不动点.
综上,若定义在R上的奇函数f(x)图象上存在有限个不动点,则不动点有奇数个.
科目:高中数学 来源: 题型:
(09年东城区示范校质检一理)(14分)
设函数f(x)是定义在上的奇函数,当时, (a为实数).
(Ⅰ)求当时,f(x)的解析式;
(Ⅱ)若上是增函数,求a的取值范围;
(Ⅲ)是否存在a,使得当时,f(x)有最大值-6.
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科目:高中数学 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(上海卷) 题型:填空题
设函数f(x)是定义在R上的奇函数,若当x∈(0,+∞)时,f(x)=lg x,则满足f(x)>0
的x的取值范围是 .
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