精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
1.如图,四棱锥P-ABCD的底面是边长为2的菱形,∠BAD=60°,△PAD是等边三角形,且$PB=\sqrt{6}$,M是棱PC上除P、C的任意一点,且$\frac{PM}{PC}=λ$
(1)当$λ=\frac{1}{3}$时,求证:平面BDM⊥平面ABCD
(2)平面BDM将四棱锥分成两部分,当$λ=\frac{1}{2}$,求两部分体积之比.

分析 (1)取AD中点为O,连结PO、BO、连BD与OC交于Q点,由题意知PO⊥AD,且$PO=\sqrt{3}$,再由已知可得$BO=\sqrt{3}$,在△POB中,利用勾股定理可得PO⊥BO,由线面垂直的判断得PO⊥平面ABCD,连结MQ,再由平行线截线段成比例定理可得,$λ=\frac{1}{3}$时,$\frac{OQ}{QC}=\frac{PM}{MC}$,从而得到PO∥MQ,再由面面垂直的判定得答案;
(2)当$λ=\frac{1}{2}$时,M是PC的中点,P到平面ABCD距离是M到平面BDC的距离的2倍,结合SABCD=2S△BCD,可得
VP-ABCD=4VM-BDC,由此得到两部分体积之比.

解答 (1)证明:设AD中点为O,连结PO、BO、连BD与OC交于Q点,则PO⊥AD,且$PO=\sqrt{3}$,
由已知,△ABD为等边三角形,∴$BO=\sqrt{3}$,在△POB中,
∵$PO=BO=\sqrt{3}$,PB=$\sqrt{6}$,
∴PO2+BO2=PB2
∴PO⊥BO,则PO⊥平面ABCD,连结MQ,
∵OD∥BC,∴△BQC∽△OQD,则$\frac{OQ}{QC}=\frac{OD}{BC}=\frac{1}{2}$,
当$λ=\frac{1}{3}$时,$\frac{PM}{MC}=\frac{1}{2}$,
∴$\frac{OQ}{QC}=\frac{PM}{MC}$,则PO∥MQ,
∴MQ⊥平面ABCD,又MQ?平面BDM,
∴平面BDM⊥平面ABCD;
(2)解:当$λ=\frac{1}{2}$时,M是PC的中点,P到平面ABCD距离是M到平面BDC的距离的2倍,
又SABCD=2S△BCD,∴VP-ABCD=4VM-BDC
则平面BDM将四棱锥分成的上下两部分体积为3:1.

点评 本题考查直线与平面平行的判断,考查空间线面关系、几何体的体积等知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力,是中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.设一直线上三点A,B,P满足$\overrightarrow{AP}$=λ$\overrightarrow{PB}$(λ≠-1),O是平面内任意一点,则用$\overrightarrow{OA}$,$\overrightarrow{OB}$表示$\overrightarrow{OP}$式子为(  )
A.$\overrightarrow{OP}$=$\overrightarrow{OA}$+λ$\overrightarrow{OB}$B.$\overrightarrow{OP}$=λ$\overrightarrow{OA}$+(1-λ)$\overrightarrow{OB}$
C.$\overrightarrow{OP}$=$\frac{1}{λ}$$\overrightarrow{OA}$+$\frac{1}{1+λ}$$\overrightarrow{OB}$D.$\overrightarrow{OP}$=$\frac{1}{1+λ}$$\overrightarrow{OA}$+$\frac{λ}{1+λ}$$\overrightarrow{OB}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.已知函数f(x)=2$\sqrt{3}$sin($\frac{π}{4}$+$\frac{x}{2}$)sin($\frac{π}{4}$-$\frac{x}{2}$)-sin(π+x),且函数y=g(x)的图象与函数y=f(x)的图象关于直线x=$\frac{π}{4}$对称.
(1)若存在x∈[0,$\frac{π}{2}$),使等式[g(x)]2-mg(x)+2=0成立,求实数m的最大值和最小值
(2)若当x∈[0,$\frac{11π}{12}$]时不等式f(x)+ag(-x)>0恒成立,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,已知正三棱锥V-ABC,底面积为16$\sqrt{3}$,一条侧棱长为2$\sqrt{6}$,计算它的高和斜高.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.如果三棱锥的三条斜高相等,则三棱锥的顶点在底面上的射影是底面三角形的内心.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.在如图所示的多面体PMBCA中,平面PAC⊥平面ABC,△PAC是边长为2的正三角形,PM∥BC,且BC=4,$AB=2\sqrt{5}$.
(1)求证:PA⊥BC;
(2)若多面体PMBCA的体积为$2\sqrt{3}$,求PM的长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.已知正△ABC内一点D,满足∠ADC=150°.证明:由线段AD、BD、CD为边构成的三角形是直角三角形.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

10.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,P为BC的中点,Q为线段CC1上的动点,过点A,P,Q的平面截该正方体所得的截面记为S.则下列命题正确的是②④(写出所有正确命题的编号).
①当0<CQ<$\frac{1}{2}$时,S为平行四边形;
②当CQ=$\frac{1}{2}$时,S为等腰梯形;
③当CQ=$\frac{3}{4}$时,S与C1D1的交点R满足C1R=$\frac{1}{4}$
④当CQ=1时,S的面积为$\frac{{\sqrt{6}}}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知函数f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,且对任意的x,y∈(0,+∞),都有f(x+y)=f(x)+f(y)-1,已知f(4)=5.
(Ⅰ)求f(2)的值;
(Ⅱ)解不等式f(m-2)≤2.

查看答案和解析>>

同步练习册答案