A. | $y=\sqrt{x^2}$和$y=\root{3}{x^3}$ | B. | y=|1-x|和$y=\sqrt{{{({x-1})}^2}}$ | ||
C. | $y=\frac{{{x^2}-1}}{x-1}$和y=x+1 | D. | y=x0和y=1 |
分析 根据两个函数的定义域相同,对应关系也相同,即可判断它们是同一函数.
解答 解:对于A,y=$\sqrt{{x}^{2}}$=|x|(x∈R),与y=$\root{3}{{x}^{3}}$=x(x∈R)的解析式不同,不是同一函数;
对于B,y=|1-x|的定义域为R,与y=$\sqrt{{(x-1)}^{2}}$=|x-1|的定义域相同,对应关系也相同,是同一函数;
对于C,y=$\frac{{x}^{2}-1}{x-1}$=x+1(x≠1),与y=x+1(x∈R)的定义域不同,不是同一函数;
对于D,y=x0=1(x≠0),与y=1(x∈R)的定义域不同,不是同一函数.
故选:B.
点评 本题主要考查了判断两个函数是否为同一函数的应用问题,判断的依据是看它们的定义域和对应法则是否一致.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | -12+4$\sqrt{2}$ | B. | -16+4$\sqrt{2}$ | C. | -12+8$\sqrt{2}$ | D. | -16+8$\sqrt{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\left\{x|-\frac{1}{3}<x<1\right\}$ | B. | {x|x<1} | C. | $\left\{x|x>-\frac{1}{3}\right\}$ | D. | $\left\{x|x>1或x<-\frac{1}{3}\right\}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
x | 3 | 4 | 5 | 6 |
y | 2.5 | 3 | 4 | 4.5 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com