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如图所示,在△ABC中,AE∶EB=1∶3,BD∶DC=2∶1,AD与CE相交于F,求的值.

解析解 过点D作DG∥AB交EC于G,

,而

所以AE=DG,
从而有AF=DF,
EF=FG=CG,

+1=.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知AB是圆O的直径,C为圆O上一点,CD⊥AB于点D,弦BE与CD、AC分别交于点M、N,且MN=MC

(1)求证:MN=MB;
(2)求证:OC⊥MN。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(拓展深化)如图,已知△ABC中的两条角平分线AD和CE相交于H,∠B=60°,F在AC上,且AE=AF.

(1)证明:B、D、H、E四点共圆;
(2)证明:CE平分∠DEF.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(拓展深化)如图①所示,△ABC内接于⊙O,AB=AC,D是BC边上的一点,E是直线AD和△ABC外接圆的交点.

(1)求证:AB2=AD·AE;
(2)如图②所示,当D为BC延长线上的一点时,第(1)题的结论成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图所示,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,DC⊥BC,∠B=60°,BC=AB,E为AB的中点.

求证:△ECD为等边三角形.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知在△ABC中,ABACD是△ABC外接圆劣弧上的点(不与点AC重合),延长BDE.

(1)求证:AD的延长线平分∠CDE
(2)若∠BAC=30°,△ABCBC边上的高为2+,求△ABC外接圆的面积.

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如图,四点在同一圆上,的延长线交于点,点的延长线上.

(1)若,求的值;
(2)若,证明:.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,直线AB经过⊙O上的点C,并且OA=OB,CA=CB,⊙O交直线OB于E、D,连结EC、CD.

(Ⅰ)求证:直线AB是⊙O的切线;
(Ⅱ)若tan∠CED=,⊙O的半径为3,求OA的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知与圆相切于点,直径 ,连结于点.

(1)求证:
(2)求证:.

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