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数据99,100,102,99,100,100的标准差为


  1. A.
    0
  2. B.
    1
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式
B
分析:先算出平均数,再根据方差公式计算方差,求出其算术平方根即为标准差.
解答:∵这组数据的平均数=(99+100+102+99+100+100)÷6=100
∴方差=[(99-100)2+(100-100)2+(102-100)2+(99-100)2+(100-100)2+(100-100)2 ]=1,
∴标准差=1
故选B.
点评:本题考查了标准差的求法,计算标准差需要先算出方差,计算方差的步骤是:
(1)计算数据的平均数
(2)计算偏差,即每个数据与平均数的差;
(3)计算偏差的平方和;
(4)偏差的平方和除以数据个数.
标准差即方差的算术平方根.
注意标准差和方差一样都是非负数.
练习册系列答案
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甲、乙两台机床同时加工直径为100 mm的零件,为了检验产品的质量,从产品中各随机抽取6件进行测量,测得数据如下(单位mm):
甲:99,100,98,100,100,103
乙:99,100,102,99,100,100
(1)分别计算上述两组数据的平均数和方差;
(2)根据(1)的计算结果,说明哪一台机床加工的这种零件更符合要求.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某制造商某月内生产了一批乒乓球,随机抽样100个进行检查,测得每个球的直径(单位:mm),将数据分组如下表:
分组 频数 频率
[39.95,39.97) 10
[39.97,39.99) 30
[39.99,40.01) 50
[40.01,40.03] 10
合计 100
(1)请在上表中补充完成频率分布表,并在上图中画出频率分布直方图;
(2)根据频率分布直方图,估计这批乒乓球直径的平均值与中位数(结果保留三位小数).

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科目:高中数学 来源:山东省济南外国语学校2010-2011学年高一下学期期末考试数学试题 题型:013

数据99,100,102,99,100,100的标准差为

[  ]

A.0

B.1

C.

D.

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科目:高中数学 来源: 题型:

数据99,100,102,99,100,100的标准差为(    )

A.0                B.1               C.                 D.

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科目:高中数学 来源: 题型:

数据99,100,102,99,100,100的标准差为

       A.0       B.1       C.         D.

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