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 设是公差为-2的等差数列,若,则 等于                    (    )

    A.82   B.-82 C.132  D.-132

 

【答案】

 B;解析:因为是公差为-2的等差数列,

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

有以下命题:设an1,an2,…anm是公差为d的等差数列{an}中任意m项,若
n1+n2+…+nm
m
=p+
r
m
(p∈N*,r∈N且r<m),则
an1+an2+…+anm
m
=ap+
r
m
d;特别地,当r=0时,称ap为an1,an2,…anm的等差平均项.
(1)已知等差数列{an}的通项公式为an=2n,根据上述命题,则a1,a3,a10,a18的等差平均项为:
 

(2)将上述真命题推广到各项为正实数的等比数列中:设an1,an2,…anm是公比为q的等比数列{an}中任意m项,若
n1+n2+…+nm
m
=p+
r
m
(p∈N*,r∈N且r<m),则
 
;特别地,当r=0时,称ap为an1,an2,…anm的等比平均项.

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科目:高中数学 来源: 题型:

有以下真命题:设an1an2,…,anm是公差为d的等差数列{an}中的任意m个项,若
n1+n2+…+nm
m
=p+
r
m
(0≤r<m,p、r、m∈N或r=0)①,则有
an1+an2+…+anm
m
=ap+
r
m
d
②,特别地,当r=0时,称apan1an2,…,anm的等差平均项.
(1)当m=2,r=0时,试写出与上述命题中的(1),(2)两式相对应的等式;
(2)已知等差数列{an}的通项公式为an=2n,试根据上述命题求a1,a3,a10,a18的等差平均项;
(3)试将上述真命题推广到各项为正实数的等比数列中,写出相应的真命题.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2007•盐城一模)已知“接龙等差”数列a1,a2,…,a10,a11,…,a20,a21,…,a30,a31,…构成如下:a1=1,a1,a2,…,a10是公差为1的等差数列;a10,a11,…,a20是公差为d的等差数列;a20,a21,…,a30是公差为d2的等差数列;…;a10n,a10n+1,a10n+2,…,a10n+10是公差为dn的等差数列(n∈N*);其中d≠0.
(1)若a20=80,求d;
(2)设bn=a10n.求bn
(3)当d>-1时,证明对所有奇数n总有bn>5.

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年广东省高三第一次模拟考试文科数学 题型:解答题

(本小题满分14分)

已知函数的图象是曲线C,点是曲线C上的一系列点,

曲线C在点处的切线与y轴交于点。若数列是公差为2的等差

数列,且

(1)分别求出数列与数列的通项公式;

(2)设O为坐标原点,表示的面积,求数列的前项n和

 

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年湖南省衡阳八中高三(下)第九次月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:填空题

有以下命题:设an1,an2,…anm是公差为d的等差数列{an}中任意m项,若(p∈N*,r∈N且r<m),则d;特别地,当r=0时,称ap为an1,an2,…anm的等差平均项.
(1)已知等差数列{an}的通项公式为an=2n,根据上述命题,则a1,a3,a10,a18的等差平均项为:   
(2)将上述真命题推广到各项为正实数的等比数列中:设an1,an2,…anm是公比为q的等比数列{an}中任意m项,若(p∈N*,r∈N且r<m),则    ;特别地,当r=0时,称ap为an1,an2,…anm的等比平均项.

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