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    有如图所示的程序框图，则该程序框图表示的算法的功能是(     )

    A．输出使成立的最小整数.
    B．输出使成立的最大整数.
    C．输出使成立的最大整数+2.
    D．输出使成立的最小整数+2.

    D

    解析试题分析：写出经过几次循环得到的结果，得到求的的形式，判断出框图的功能
    经过第一次循环得到 
    经过第二次循环得到 
    经过第三次循环得到 
    …

    该程序框图表示算法的功能是求计算并输出使成立的最小整数再加上以后的值.故应选D
    考点：循环结构.

    练习册系列答案
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    执行下图所示的程序框图，输出结果是_______

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    下列程序语言中，哪一个是输入语句(       )

    A．PRINTB．INPUTC．THEND．END

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    给出以下问题：
    ①求面积为1的正三角形的周长；
    ②求键盘所输入的三个数的算术平均数；
    ③求键盘所输入的两个数的最小数；
    ④求函数当自变量取时的函数值.
    其中不需要用条件语句来描述算法的问题有(　　)

    A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    在如图所示的程序框图中，若U＝·，V＝，则输出的S＝(     )

    A．2 B． C．1 D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如图中的程序框图的循环体执行的次数是(　　)

    A．50 B．49 C．100 D．99

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    阅读如图所示的算法框图，输出的结果S的值为
     

    A． B． C．0 D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    如图所示，流程图给出了无穷等差整数列，时，输出的时，输出的（其中d为公差）
    （I）求数列的通项公式
    （II）是否存在最小的正数m，使得成立？若存在，求出m的值，若不存在，请说明理由。

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    根据下列算法语句, 当输入x为60时, 输出y的值为

    A．25 B．30 C．31 D．61

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