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12.已知函数f(x)=ax2+bx+c(-2a-3≤x≤1)是偶函数,则a=-1.

分析 根据奇函数和偶函数的定义域关于原点对称,可得-2a-3=-1,解得答案.

解答 解:∵函数f(x)=ax2+bx+c(-2a-3≤x≤1)是偶函数,
∴$\left\{\begin{array}{l}b=0\\-2a-3=-1\end{array}\right.$,
解得:a=-1,
故答案为:-1.

点评 本题考查的知识点是二次函数的性质,函数奇偶性的性质,难度不大,属于基础题.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知函数的定义域是x≠0的一切实数,对定义域内的任意实数x,y都有f(xy)=f(x)+f(y),且当x>1时,f(x)>0,f(2)=1.
(1)求f(1)、f(8)的值;
(2)求证:f(x)是偶函数;
(3)证明:f(x)在(0,+∞)上是增函数.

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3.已知函数f(x)=-x2+2ax,当x∈[0,5]时,求f(x)的最大值.

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20.(1)已知f($\frac{2}{x}$+1)=lgx,求f(x);
(2)已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17,求f(x);
(3)定义在(-1,1)内的函数f(x)满足2f(x)-f(-x)=lg(x+1),求函数f(x)的解析式.

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7.下面的对应哪些是从M到N的映射?哪些是函数?
(1)设M=R,N=R,对应关系f:y=$\frac{1}{x}$,x∈M;
(2)设M={平面上的点},N={(x,y)|x,y∈R},对应关系f:M中的元素对应它在平面上的坐标;
(3)设M={高年级的全体同学},N={0,1},对应关系f:M中的男生对应1,女生对应0;
(4)设M=R,N=R,对应关系:f(x)=2x2+1,x∈M;
(5)设M={1,4,9},N={-1,1,-2,2,3,-3},对应关系:M中的元素开平方.

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17.已知关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{(2x-3)(3x+2)≤0}\\{x-a>0}\end{array}\right.$无实数解,求实数a的取值范围.

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4.已知$\sqrt{{a}^{2}-4a+4}$=2-a,函数f(x)=$\frac{1}{{3}^{x}}$-3x,x∈R.
(1)求f(a)的取值范围;
(2)若f(ea-m)+f(ea-1)≥0恒成立,求实数m的最小值.

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1.已知二次函数f(x)满足以下条件:f(-2)=f(0)=1,f(-1)=0
(1)求f(x)的解析式;
(2)求f(x)在区间[t,t+2](t∈R)上的最小值g(t),并求出g(t)的最小值.

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2.求函数f(x)=x2+ax+3在[1,3]上的最大值.

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