(08年长沙一中一模文)如图,平面,,为中点,
。
(1)求证:平面;
(2)求异面直线与所成角的余弦值;
(3)求点到平面的距离。
解析: 解法一:(1)因为平面ABC,平面,所以(2分)
中,,且为中点,所以。
又,所以平面(4分)
(2)如图,
取中点E,连结、,则,
所以(或其补角)为异面直线与所成的角。(5分)
因为,所以;
又平面,平面,所以,
因为,所以平面,
因为平面,所以(6分)
在中,因为,所以,
在中,因为,
所以。
在中,因为。所以。
即异面直线与所成的角的余弦值为。(8分)
(3)如图,过作交于,
因为平面,平面,所以。
因为,
所以平面(10分)
在中,。
所以点到平面的距离是。
解法二:如图,以C为原点,分别以直线、、为、、轴建立空间直角坐标系。(1分)
则
所以中点
(1)因为(2分)
所以
所以,又,
所以平面。(4分)
(2)(6分)
所以
即异面直线与所成的角的余弦值为(8分)
(3)设平面的法向量,因为
则由, 得
取,得是平面的一个法向量(10分)
又,
所以点到平面的距离(12分)
解法三:(1)、(2)同解法一。
(3)设点C到平面PAD的距离为,
由(1)平面,
因为,由三垂线定理,可得,
又,
所以,
。(10分)
由,得
即,
解得
所以点C到平面的距离是 (12分)
科目:高中数学 来源: 题型:
(08年长沙一中一模文)某班教室共5组,每组坐6人,4男2女,现王老师对每组采用简单随机抽样的方法抽查作业,规定:每组抽3人,抽到2名男生1名女生为最佳抽查。
(1)若甲坐第一组,乙坐第二组,丙坐第三组,求他们中恰有两人被抽查的要概率;
(2)求第一组为最佳抽查的概率;
(3)全班5组恰有3组为最佳抽查的概率。查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
(08年长沙一中一模文)如图,已知、为平面上的两个定点,为动点,
且(是和的交点)。
(1)建立适当的平面直角坐标系求出点的轨迹方程;
(2)若点的轨迹上存在两个不同的点A、B,且线段AB的中垂线与(或的延长线)相交于一点,证明:(为的中点)。
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