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对于实数a和b,定义运算“*”:a*b=
-a2+2ab-1,a≤b
b2-ab,a>b.
设f(x)=(2x-1)*(x-1),且关于x的方程为f(x)=m(m∈R)恰有三个互不相等的实数根x1,x2,x3,则x1•x2•x3的取值范围是(  )
A、(-
1
32
,0)
B、(-
1
16
,0)
C、(0,
1
32
)
D、(0,
1
16
)
分析:由新定义,可以求出函数的解析式,进而求出x的方程为f(x)=m(m∈R)恰有三个互不相等的实数根时,实数m的取值范围,及三个实根之间的关系,进而求出x1•x2•x3的取值范围.
解答:解:由2x-1≤x-1,得x≤0,此时f(x)=(2x-1)*(x-1)=-(2x-1)2+2(2x-1)(x-1)-1=-2x,
由2x-1>x-1,得x>0,此时f(x)=(2x-1)*(x-1)=(x-1)2-(2x-1)(x-1)=-x2+x,精英家教网
∴f(x)=(2x-1)*(x-1)=
-2x,x≤0
-x2+x,x>0

作出函数的图象可得,
要使方程f(x)=m(m∈R)恰有三个互不相等的实数根x1,x2,x3,不妨设x1<x2<x3
则0<x2
1
2
<x3<1,且x2和x3,关于x=
1
2
对称,
∴x2+x3=2×
1
2
=1
.则x2+x3≥2
x2x3
,0<x2x3
1
4
,等号取不到.
当-2x=
1
4
时,解得x=-
1
8

∴-
1
8
<x1<0,
∵0<x2x3
1
4

-
1
32
<x1•x2•x3<0,
即x1•x2•x3的取值范围是(-
1
32
,0)

故选:A.
点评:本题考查根的存在性及根的个数判断,根据已知新定义,求出函数的解析式,并分析出函数图象是解答的关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

对于实数a和b,定义运算“*”a*b=
a2-ab,a<b
b2-ab,a>b
设f(x)=(2x-1)*(x-1),且关于x的方程f(x)=a(a∈R)恰有三个互不相等的实数根,则实数a的取值范围是(  )

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对于实数a和b,定义运算“?”:a?b=
a,a-b≤1
b,a-b>1
,设函数f(x)=(x2-2)?(x-1),x∈R,若函数y=f(x)-c的图象与x轴恰有两个公共点,则实数c的取值范围是
(-2,1]∪(1,2]
(-2,1]∪(1,2]

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(2012•福建)对于实数a和b,定义运算“﹡”:a*b=
a2-ab,a≤b
b2-ab,a>b
设f(x)=(2x-1)﹡(x-1),且关于x的方程为f(x)=m(m∈R)恰有三个互不相等的实数根x1,x2,x3,则x1x2x3的取值范围是
(
1-
3
16
,0)
(
1-
3
16
,0)

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于实数a和b,定义运算“*”:a*b=
a2-ab,a≤b
b2-ab,a>b
,设f(x)=(2x-1)*(x-1),且关于x的方程为f(x)=m(m∈R)恰有三个互不相等的实数根x1,x2,x3,则实数m的取值范围是
(0,
1
4
)
(0,
1
4
)
;x1+x2+x3的取值范围是
(
5-
3
4
,1)
(
5-
3
4
,1)

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