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设M是△ABC内一点,且
AB
AC
=2
3
,∠BAC=30°.定义f(M)=(m,n,p),其中m,n,p分别是△MBC,△MCA,△MAB的面积.若f(P)=(
1
2
,x,y),则log2x+log2y的最大值是(  )
A、-5B、-4C、-3D、-2
考点:基本不等式
专题:计算题,不等式的解法及应用
分析:由向量的数量积可得|
AB
|•|
AC
|=4,从而求出S△ABC=1,进而可得x+y=
1
2
,从而利用基本不等式求最大值.
解答: 解:由题意,
AB
AC
=|
AB
|•|
AC
|•cos30°=2
3

∴|
AB
|•|
AC
|=4,
则S△ABC=
1
2
|
AB
|•|
AC
|•sin30°=1
又∵S△PBC=
1
2

∴S△ABC=S△PAB+S△PAC+S△PBC=x+y+
1
2
=1,
∴x+y=
1
2

∴xy≤(
x+y
2
2=
1
16
(当且仅当x=y=
1
4
时成立),
∴log2x+log2y=log2xy≤log2
1
16
=-4,
故选B.
点评:本题考查了向量的运算、三角形面积相等即求法、基本不等式、对数运算等,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知高一年级有学生450人,高二年级有学生750人,高三年级有学生600人.用分层抽样从该校的这三个年级中抽取一个容量为n的样本,且每个学生被抽到的概率为0.02,则应从高二年级抽取的学生人数为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

边长为2的正方形ABCD中,E∈AB,F∈BC
(1)如果E、F分别为AB、BC中点,分别将△AED、△DCF、△BEF沿ED、DF、FE折起,使A、B、C重合于点P.证明:在折叠过程中,A点始终在某个圆上,并指出圆心和半径.
(2)如果F为BC的中点,E是线段AB上的动点,沿DE、DF将△AED、△DCF折起,使A、C重合于点P,求三棱锥P-DEF体积的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知A,B是椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)左右顶点,B(2,0)过椭圆C的右焦点F的直线交椭圆与M,N,交直线x=4于点P,且直线PA,PF,PB的斜率成等差数列,T(
1
4
,0)点是定点
(1)求椭圆C的方程;
(2)求三角形MNT面积的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点A是不等式组
x-3y+1≤0
x+y-3≤0
x≥1
所表示的平面区域内的一个动点,点B(-2,1),O为坐标原点,则|
OA
+
OB
|
的最大值是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

关于x的二次方程(
a
a
)x2+4(
a
b
)x+(
b
b
)=0没有实数根,则向量
a
b
的夹角的范围为(  )
A、[0,
π
6
B、[0,
π
3
)∪(
3
,π]
C、(
π
3
,π]
D、(
π
3
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=lnx-x2+ax(a∈R).
(Ⅰ) 求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ) 设g(x)=
x
ex
,若对于任意给定的x0∈(0,e],方程f(x)+
1
e
=g(x0)
在(0,e]内有两个不同的实数根,求a的取值范围.(其中e是自然对数的底数)

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列5个命题:
①函数y=|sin(2x-
π
12
)|的最小正周期
π
2
是;
②直线x=
12
是函数y=2sin(3x-
π
4
)的一条对称轴;
③函数y=
1
2
sin2x-x有三个零点;
④若sinα+cosα=-
1
5
,且α为第二象限角,则tanα=
3
4

⑤函数y=cos(2x-3)在区间(
2
3
,3)上单调递减.
其中正确的是
 
(填出所有正确命题的序号).

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科目:高中数学 来源: 题型:

若实数x,y满足约束条件
x-1≤0
y-1≤0
x+y-1≥0.
则目标函数z=(
1
4
)x•(
1
2
)y
的最小值是
 

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