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(本题满分11分)在△ABC中,内角A,B,C对边的边长分别是a,b,c,已知c=2,C=.

(1)若△ABC的面积等于,求a,b;

(2)若sinC+sin(B-A)=2sin2A,求△ABC的面积.

 

【答案】

(1)a=2,b=2.(2)S=absinC=.

【解析】

试题分析:(1)由余弦定理及已知条件得,a2+b2-ab=4,…………2分

又因为△ABC的面积等于,所以absinC=,得ab=4.…………4分

联立方程组解得a=2,b=2.…………5分

(2)由题意得sin(B+A)+sin(B-A)=4sinAcosA,即sinBcosA=2sinAcosA,…………7分

当cosA=0时,A=,B=,a=,b=,…………8分

当cosA≠0时,得sinB=2sinA,由正弦定理得b=2a,联立方程组

解得a=,b=.…………10分

所以△ABC的面积S=absinC=.…………11分

考点:本题主要考查正弦定理、余弦定理的应用,三角形内角和定理,两角和差的三角函数。

点评:典型题,本题在考查正弦定理、余弦定理的应用,三角形内角和定理,两角和差的三角函数的同时,考查了函数方程思想,在两道小题中,均通过建立方程组,以便求的a,b,c等。

 

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(本题满分14分)

有甲乙两个班级进行数学考试,按照大于等于85分为优秀,85分以下为非优秀统计成绩后,得到如下的列联表.

 

优秀

非优秀

总计

甲班

10

 

 

乙班

 

30

 

合计

 

 

105

已知在全部105人中抽到随机抽取1人为优秀的概率为

(1)请完成上面的列联表;

(2)根据列联表的数据,若按的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系” .

(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到6或10号的概率.

 

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(Ⅰ)若走L1路线,求最多遇到1次红灯的概率;

(Ⅱ)若走L2路线,求遇到红灯次数的数学期望;

(Ⅲ)按照“平均遇到红灯次数最少”的要求,请你帮助张先生从上述两条路线中选择一条最好的上班路线,并说明理由.

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(3)其中任意两偶然都不相邻的六位数有多少个?

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