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    根据下列算法语句,当输入x为60时,输出y的值为(    )

    A．61 B．31 C．30 D．25 

    B

    解析试题分析：分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是计算并输出分段函数 的函数值，当时，则，故选Ｂ．
    考点：算法语句．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    按如下程序框图运行，则输出结果为          ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题



    给出50个数，1，2，4，7，11，…，其规律是：第1个数是1，第2个数比第1个数大1，第3个数比第2个数大2，第4个数比第3个数大3，…，以此类推. 要求计算这50个数的和. 先将下面给出的程序框图补充完整，再根据程序框图写出伪代码.
    1. 把程序框图补充完整：
    （1）________________________ (4分)
    （2）________________________ (4分)
    2. 写出伪代码：（8分）

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    执行右面的程序框图，输出的S的值为(      )

    A．1 B．2 C．3 D．4

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列输入、输出、赋值语句正确的是（    ）

    A．INPUT x=3B．A=B=2C．T=T*TD．PRINT A=4

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若如图所示的程序框图输出的S是30，则在判断框中M表示的“条件”应该是(    )

    A． B．
    C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如图程序运行后,输出的值是（   ）

    A．-4 B．5 C．9 D．14

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    以下程序的功能是(　　)
    S＝1；
    for　i＝1：1：10
    S＝(3^i)*S；
    end
    S

    A．计算3×10的值 B．计算355的值 
    C．计算310的值 D．计算1×2×3×…×10的值 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如果下边程序执行后输出的结果是990，那么在程序中UNTIL后面的“条件”应为(    )

    A．i>10 B．i<8 C．i<=9 D．i<9

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