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如图,在3×4的方格(每个方格都是正方形)中,共有正方形(    )

A.12个       B.14个                C.18个                D.20个

解析:本题考查排列组合中的计数问题,解题关键是合理分类.本题中,可将所有正方形分成3类:边长为1的正方形共有12个;边长为2的正方形共有6个;边长为3的正方形共有2个,所以共有正方形20个.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在某城市中,M,N两地之间有整齐的方格形道路网,A1、A2、A3、A4是道路网中位于一条对角线上的4个交汇处,今在道路网M、N处的甲、乙两人分别要到N,M处,他们分别随机地选择一条沿街的最短路径,同时以每10分钟一格的速度分别向N,M处行走,直到到达N,M为止.
(1)求甲经过A2的概率;
(2)求甲、乙两人相遇经A2点的概率;
(3)求甲、乙两人相遇的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M、N分别为AB、BC的中点.
(1)当点P在DD1上运动时,是否都有MN∥平面A1C1P?证明你的结论;
(2)当点P在何位置时,二面角P-MN-B1 为直二面角;
(3)按图中示例,在给出的方格纸中,用事先再画出此正方体的4个形状不同的表面展开图,且每个展开提均满足条件“有四个正方形连成一个长方形”.(如果多画,则按前4个记分)

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在某城市中,M,N两地之间有整齐的方格形道路网,其中A1、A2、A3、A4是道路网中位于一条对角线上的4个交汇处.今在道路网M,N处的甲、乙两人分别要到N,M处,他们分别随机地选择一条沿街的最短路径,以相同的速度同时出发,直到到达N,M为止.
(1)求甲经过A2到达N的方法有多少种;
(2)求甲、乙两人在A2处相遇的概率;
(3)求甲、乙两人相遇的概率.

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科目:高中数学 来源:2012年人教A版高中数学必修四2.1平面向量的实际背景及其基本概念(解析版) 题型:解答题

如图所示,4×3的矩形(每个小方格都是单位正方形),在起点和终点都在小方格的顶点处的向量中,试问:

(1)与相等的向量共有几个;

(2)与平行且模为的向量共有几个?

(3)与方向相同且模为3的向量共有几个?

[分析] 非零向量平行(共线)包括两种情况:一种是方向相同,另一种是方向相反.

 

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