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    在中，，，是边的中点，则=       

    试题分析：因为，
    所以
    点评：本题主要考查两个向量的加减法的法则，以及其几何意义，体现了数形结合的数学思想，属于中档题．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知|a|="3,|b|=5," 且向量a在向量b方向上的投影为，则=            . 

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知平面向量满足的夹角为60°，若则实数的值为             。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知向量，满足，且，则的夹角为（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知向量，若，则等于
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设，为两个不共线向量。
    （1）试确定实数k，使k＋和＋k共线；
    （2），求使三个向量的终点在同一条直线上的的值。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若，且的夹角为，则。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    O是平面上一点，点是平面上不共线的三点。平面内的动点P满足，若，则·的值等于       .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知为平面上的定点，、、是平面上不共线的三点，若，则DABC是（       ）
    A．以AB为底边的等腰三角形B．以BC为底边的等腰三角形
    C．以AB为斜边的直角三角形D．以BC为斜边的直角三角形

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