【题目】已知: 、 、 是同一平面上的三个向量,其中 =(1,2).
(1)若| |=2 ,且 ∥ ,求 的坐标.
(2)若| |= ,且 +2 与2 ﹣ 垂直,求 与 的夹角θ
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系中, 曲线的参数方程为为参数) ;在以原点为极点, 轴的正半轴为极轴的极坐标系中, 曲线的极坐标参数方程为.
(1)求曲线的极坐标方程和曲线的直角坐标方程;
(2)若射线与曲线,的交点分别为 (异于原点). 当斜率时, 求的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆C方程为 (a>b>0),左、右焦点分别是F1 , F2 , 若椭圆C上的点P(1, )到F1 , F2的距离和等于4. (Ⅰ)写出椭圆C的方程和焦点坐标;
(Ⅱ)设点Q是椭圆C的动点,求线段F1Q中点T的轨迹方程;
(Ⅲ)直线l过定点M(0,2),且与椭圆C交于不同的两点A,B,若∠AOB为锐角(O为坐标原点),求直线l的斜率k0的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知方程x2+y2﹣2x﹣4y+m=0.
(1)若此方程表示圆,求m的取值范围;
(2)若(1)中的圆与直线x+2y﹣4=0相交于M、N两点,且OM⊥ON(O为坐标原点),求m;
(3)在(2)的条件下,求以MN为直径的圆的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,在中, 的中点为,且,点在的延长线上,且.固定边,在平面内移动顶点,使得圆与边,边的延长线相切,并始终与的延长线相切于点,记顶点的轨迹为曲线.以所在直线为轴, 为坐标原点如图所示建立平面直角坐标系.
(Ⅰ)求曲线的方程;
(Ⅱ)设动直线交曲线于两点,且以为直径的圆经过点,求面积的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】定义在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的函数f(x),如果对于任意给定的等比数列{an},{f(an)}仍是等比数列,则称f(x)为“保等比数列函数”.现有定义在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的如下函数:①f(x)=x2;②f(x)=2x;③f(x)= ;④f(x)=ln|x|.则其中是“保等比数列函数”的f(x)的序号为( )
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知直线,半径为的圆与相切,圆心在轴上且在直线的上方.
(Ⅰ)求圆的标准方程;
(Ⅱ)过点的直线与圆交于两点(在轴上方),问在轴正半轴上是否存在点,使得轴平分?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是( )
·(1)y=﹣|x|(x∈R)(2)y=﹣x3﹣x(x∈R)(3)y=( )x(x∈R)(4)y=﹣x+ .
A.(2)
B.(1)(3)
C.(4)
D.(2)(4)
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】小王创建了一个由他和甲、乙、丙共4人组成的微信群,并向该群发红包,每次发红包的个数为1个(小王自己不抢),假设甲、乙、丙3人每次抢得红包的概率相同.
(Ⅰ)若小王发2次红包,求甲恰有1次抢得红包的概率;
(Ⅱ)若小王发3次红包,其中第1,2次,每次发5元的红包,第3次发10元的红包,记乙抢得所有红包的钱数之和为X,求X的分布列和数学期望.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com