精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
函数f(x)=lnx-
a
x

(1)当a=-2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(x)在[1,e]上的最小值为
3
2
,求a的值.
考点:利用导数求闭区间上函数的最值
专题:导数的综合应用
分析:(1)把a=-2代入函数解析式,求导后由导函数在定义域内不同区间内的符号得到原函数的单调期间,找到极小值点,求出极小值,也就是最小值;
(2)求出原函数的导函数f′(x)=
1
x
+
a
x2
=
x+a
x2
,然后分a≥-1、a≤-e、-e<a<-1借助于导数分析原函数在[1,e]上的单调性,由单调性求得最小值,由最小值为
3
2
求得a的值.
解答: 解:(1)当a=-2时,f(x)=ln x+
2
x
,f′(x)=
x-2
x2

当x∈(0,2)时,f′(x)<0,当x∈(2,+∞)时,f′(x)>0,
∴f(x)在(0,2)上为减函数,在(2,+∞)上为增函数.
∴f(x)min=f(2)=ln 2+1;
(2)f′(x)=
1
x
+
a
x2
=
x+a
x2

①当a≥-1时,对任意x∈[1,e],
f′(x)≥0,此时f(x)在[1,e]上为增函数,
∴f(x)min=f(1)=-a=
3
2

∴a=-
3
2
(舍).
②当a≤-e时,对任意x∈[1,e],
f′(x)≤0,此时f(x)在[1,e]上为减函数.
∴f(x)min=f(e)=1-
a
e
=
3
2

∴a=-
e
2
(舍).
③当-e<a<-1时,令f′(x)=0,得x=-a,当1<x<-a时,f′(x)<0,
f(x)在(1,-a)上递减.同理,f(x)在(-a,e)上递增.
∴f(x)min=f(-a)=ln(-a)+1=
3
2

∴a=-
e
.综上,a=-
e
点评:本题考查了利用导数求闭区间上函数的最值,考查了分类讨论的数学思想方法,求函数在闭区间[a,b]上的最大值与最小值是通过比较函数在(a,b)内所有极值与端点函数f(a),f(b) 比较而得到的,是中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

一个瓶里混合装有三种颜色的糖50粒,其中,10粒红色,15粒咖啡色,25粒白色,一小孩子随意从瓶里取出5粒糖,至少有3粒是红色的概率为
 
.(精确到0.0001)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

定义在(-∞,+∞)上的函数f(x)满足f(x+2)=f(x).
(1)若f(x)是偶函数,且当x∈(0,1)时,f(x)=x+1,求f(x)在(1,2)上的解析式;
(2)若f(1+x)=f(1-x),判断函数f(x)的奇偶性.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若x=-
π
3
是f(x)=cosx+asinx的对称轴,则f(x)=cosx+asinx的初相是(  )
A、-
π
6
B、
7
6
π
C、
5
6
π
D、
π
6

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

f(x)是定义在R上的奇函数,当x∈(0,1)时,f(x)=
2x
4x+1

(1)求f(x)在(-1,0)上的解析式
(2)证明:f(x)在(0,1)上是减函数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设a∈R,若函数y=ex+3ax(x∈R)有小于零的极值点,则(  )
A、-3<a<0
B、-
1
3
<a<0
C、a<-3
D、a<-
1
3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在如图所示的几何体中,四边形ABCD是直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,AB=3,BC=BE=7,△DCE是边长为6的正三角形.
(1)求证:平面DEC⊥平面BDE;
(2)求二面角C-BE-D的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,菱形ABCD的边长为2,∠BAD=60°,M为AB边上不与端点重合的动点,且CM与DA分别延长后交于点N,若以菱形的对角线所在直线为坐标轴建立平面直角坐标系,并设BM=2t (0<t<1).
(Ⅰ)试用t表示
DM
BN
,并求它们所成角的大小;
(Ⅱ)设f(t)=
DM
BN
,g(t)=at+4-2a(a>0),分别根据以下条件,求出实数a的取值范围:
①存在t1,t2∈(0,1),使得
2
f(t1)
=g(t2);
②对任意t1∈(0,1),恒存在t2∈(0,1),使得
2
f(t1)
=g(t2).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若f′(x0)=-3,则
lim
h→∞
f(x0-3h)-f(x0)
h
=(  )
A、-3B、-6C、9D、12

查看答案和解析>>

同步练习册答案