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已知等差数列的首项,公差,数列是等比数列,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列对任意正整数n,均有成立,求的值.

(1); (2).

解析试题分析:(1)由已知可首先求得,进一步得
根据得到 
(2)从①出发,得到, 
再据 + ②
②,得 , 从而可得
从第二项起利用等比数列的求和公式.
(1)∵,且成等比数列,
,解得,,               2分
                             4分
又∵            6分
(2)∵,      ①
,即,                        7分
 +,   ②
②,得 ,       
,∴,           10分

           12分
考点:等差数列、等比数列的通项公式,数列的求和.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知首项都是1的两个数列),满足.
(1)令,求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前n项和

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已知数列,设数列满足 
(1)求数列的前项和为
(2)若数列,若对一切正整数恒成立,求实数的取值范围.

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已知等差数列前三项为,前项的和为
(1)求 ;
(2)求

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等差数列中,.
(1)求的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.

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给定正整数,若项数为的数列满足:对任意的,均有(其中),则称数列为“Γ数列”.
(1)判断数列是否是“Γ数列”,并说明理由;
(2)若为“Γ数列”,求证:恒成立;
(3)设是公差为的无穷项等差数列,若对任意的正整数
均构成“Γ数列”,求的公差

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(2013•浙江)在公差为d的等差数列{an}中,已知a1=10,且a1,2a2+2,5a3成等比数列.
(1)求d,an
(2)若d<0,求|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|.

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已知数列{ }、{ }满足:.
(1)求          
(2)证明:数列{}为等差数列,并求数列和{ }的通项公式;
(3)设,求实数为何值时 恒成立.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知等差数列的首项,公差,且分别是等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列对任意正整数均有成立,求的值.

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