已知公差不为0的等差数列的前n项和为,,且成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和.
(1);(2)
解析试题分析:本题主要考查等差数列与等比数列的概念、通项公式、前n项和公式、数列求和等基础知识,考查化归与转化思想,考查思维能力、分析问题与解决问题的能力和计算能力.第一问,利用等差数列的通项公式,前n项和公式将展开,利用等比中项得出,再利用通项公式将其展开,两式联立解出和,从而得出数列的通项公式;第二问,将第一问的结论代入,再利用等比数列的定义证明数列是等比数列,利用分组求和法,求出的值.
试题解析:(Ⅰ)设等差数列的公差为.
因为,所以. ①
因为成等比数列,所以. ② 2分
由①,②可得:. 4分
所以. 6分
(Ⅱ)由题意,设数列的前项和为,,
,所以数列为以为首项,以为公比的等比数列 9分
所以 12分
考点:1.等差数列的通项公式;2. 等比数列的通项公式;3. 等差数列的前n项和公式;4.等比数列的前n项和公式;5.等比中项;6.分组求和法.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知首项为的等比数列{an}不是递减数列,其前n项和为Sn(n∈N*),且S3+a3,S5+a5,S4+a4成等差数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设Tn=Sn-(n∈N*),求数列{Tn}的最大项的值与最小项的值.
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已知数列满足,,,是数列 的前项和.
(1)若数列为等差数列.
(ⅰ)求数列的通项;
(ⅱ)若数列满足,数列满足,试比较数列 前项和与前项和的大小;
(2)若对任意,恒成立,求实数的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
大学生自主创业已成为当代潮流。长江学院大三学生夏某今年一月初向银行贷款20000元作开店资金,全部用作批发某种商品,银行贷款的年利率为6%,约定一年后一次还清贷款。已知夏某每月月底获得的利润是该月月初投人资金的15%,每月月底需要交纳个人所得税为该月所获利润的20%,当月房租等其他开支1500元,余款作为资金全部投入批发该商品再经营,如此继续,假定每月月底该商品能全部卖出。
(1)设夏某第个月月底余元,第个月月底余元,写出的值并建立与的递推关系式;
(2)预计年底夏某还清银行贷款后的纯收入。(参考数据:1.1211≈3.48,1.1212≈3.90,0.1211≈7.43×10﹣11,0.1212≈8.92×10﹣12)
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已知数列中,,,.
(1)证明:数列是等比数列,并求数列的通项公式;
(2)在数列中,是否存在连续三项成等差数列?若存在,求出所有符合条件的项;若不存在,请说明理由;
(3)若且,,求证:使得,,成等差数列的点列在某一直线上.
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