分析 (1)由f(1)=1,可得a=1,再由奇函数的定义,令x<0,可得f(x)=-f(-x),即可得到解析式;
(2)运用f(x)的奇偶性和单调性,可得f(k•2x)>-f(4x+1)=f(-1-4x),即有k•2x>-1-4x,即为-k<2x+$\frac{1}{{2}^{x}}$恒成立,由指数函数的值域和基本不等式可得右边函数的最小值,解不等式可得k的范围.
解答 解:(1)f(1)=1-a+1=1,即a=1,
当x>0时,f(x)=x2,
由f(x)是R上的奇函数,
当x<0时,f(x)=-f(-x)=-x2;
(2)若a=0,当x>0时,f(x)=x2+x,
可知f(x)在(0,+∞)上单调递增,
由f(x)是R上的奇函数,可得f(x)在(-∞,0)上也是单调递增,且f(0)=0,
当x=0,即x2=0,易证f(x)在R上单调递增,
所以f(k•2x)+f(4x+1)>0,即为f(k•2x)>-f(4x+1)=f(-1-4x),
即有k•2x>-1-4x,即为-k<2x+$\frac{1}{{2}^{x}}$恒成立,
由2x>0,可得2x+$\frac{1}{{2}^{x}}$≥2$\sqrt{{2}^{x}•\frac{1}{{2}^{x}}}$=2,
当且仅当x=0时,取得最小值2,
即有-k<2,解得k>-2.
点评 本题考查函数的奇偶性的运用及解析式的求法,考查不等式恒成立问题的解法,注意运用参数分离和基本不等式,考查运算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | {1,5,6,9,10} | B. | {1,2,3,4,5,6,9,10} | ||
C. | {7,8} | D. | {3} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | f(x)是奇函数 | B. | f(x)是增函数 | ||
C. | 当x>2015时,f(x)>$\frac{1}{2}$恒成立 | D. | f(x)的最小值是-$\frac{1}{2}$. |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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