精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=
1+x2
1-x2

(1)判断f(x)的奇偶性并证明;
(2)求证:当x≠0时,f(
1
x
)=-f(x).
分析:(1)利用函数的奇偶性的定义证明即可.(2)求出f(
1
x
)的表达式,判断两个表达式的关系即可.
解答:解:(1)要使函数有意义,则1-x2≠0,即x≠±1,定义域关于原点对称.
f(-x)=
1+(-x)2
1-(-x)2
=
1+x2
1-x2
=f(x)
,所以函数f(x)为偶函数.
(2)当x≠0时,f(
1
x
)=
1+(
1
x
)
2
1-(
1
x
)
2
=
1+x2
x2-1
=-
1+x2
1-x2
=-f(x)
成立.
点评:本题主要考查函数奇偶性的判断,利用函数的奇偶性的定义是判断函数奇偶性的基本方法,注意先判断函数的定义域是否关于原点对称.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1
|x|
,g(x)=1+
x+|x|
2
,若f(x)>g(x),则实数x的取值范围是(  )
A、(-∞,-1)∪(0,1)
B、(-∞,-1)∪(0,
-1+
5
2
)
C、(-1,0)∪(
-1+
5
2
,+∞)
D、(-1,0)∪(0,
-1+
5
2
)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1,x∈Q
0,x∉Q
,则f[f(π)]=(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1-x
ax
+lnx(a>0)

(1)若函数f(x)在[1,+∞)上为增函数,求实数a的取值范围;
(2)当a=1时,求f(x)在[
1
2
,2
]上的最大值和最小值;
(3)当a=1时,求证对任意大于1的正整数n,lnn>
1
2
+
1
3
+
1
4
+
+
1
n
恒成立.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=1+cos2x-2sin2(x-
π
6
),其中x∈R,则下列结论中正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=1+logax(a>0,a≠1),满足f(9)=3,则f-1(log92)的值是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案