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已知|
a
|=3,|
b
|=4,
a
b
的夹角为60°,则|
a
+
b
|=(  )
A、
3
B、
5
C、37
D、
37
考点:数量积表示两个向量的夹角
专题:平面向量及应用
分析:把已知条件代入向量的模长公式,化简即可.
解答: 解:∵|
a
|=3,|
b
|=4,
a
b
的夹角为60°,
∴|
a
+
b
|=
(
a
+
b
)2
=
a
2
+2
a
b
+
b
2

=
32+2×3×4×
1
2
+42
=
37

故选:D
点评:本题考查数量积与向量的夹角,涉及向量的模长公式,属基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a(x-
1
x
)-2lnx(a∈R),g(x)=-
a
x
,若至少存在一个x0∈[1,e],使f(x0)>g(x0)成立,则实数a的范围为(  )
A、[λ,+∞)
B、(0,+∞)
C、[0,+∞)
D、(G(x),+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图是某几何体的三视图,其俯视图是半径为2的圆,则该几何体的表面积为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=cos(
3
-x)+sin(
π
2
+x)(x∈R).
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)当x∈[-
π
6
π
3
]时,求函数f(x)值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(sinθ,-2)与
b
=(1,cosθ)互相垂直,其中θ∈(0,
π
2
),则
1
sin2θ
=(  )
A、
5
4
B、
3
4
C、
4
5
D、
2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(1,-2),
b
=(2,3).
(1)若
a
b
夹角为θ,求cosθ;
(2)若3
a
-
b
a
+k
b
不共线,求k范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}中,已知an=2n-17,该数列中相邻两项积为负数的是(  )
A、a6和a7
B、a7和a8
C、a8和a9
D、a9和a10

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数x,y满足|x+6|+(y-4)2=0,则x+y=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,定义在[-1,+∞)上的函数f(x)的图象由一条线段及抛物线的一部分组成.
(1)求f(f(4))的值及f(x)的解析式;
(2)若f(x)=
1
2
,求实数x的值.

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