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(本小题满分12分)如图,在三棱锥中,,平面平面
(Ⅰ)求直线与平面所成角的大小;
(Ⅱ)求二面角的大小。
(1)连接OC。由已知,所成的角
设AB的中点为D,连接PD、CD.
因为AB=BC=CA,所以CDAB.
因为等边三角形,
不妨设PA=2,则OD=1,OP=,AB=4.
所以CD=2,OC=.
在Rttan.
故直线PC与平面ABC所成的角的大小为arctan…………………6分
(2)过D作DE于E,连接CE.       
由已知可得,CD平面PAB.
根据三垂线定理可知,CE⊥PA,
所以,.
由(1)知,DE=
在Rt△CDE中,tan
……………………………12分
[点评]本小题主要考查线面关系、直线与平面所成的角、二面角等基础知识,考查思维能力、空间想象能力,并考查应用向量知识解决数学问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,在正三棱柱中,底面边长为,侧棱长为是棱的中点.

 

 
(Ⅰ)求证:平面

(Ⅱ)求二面角的大小;
(Ⅲ)求点到平面的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,直角坐标系所在的平面为,直角坐标系所在的平面为,且二面角的大小等于.已知内的曲线的方程是,则曲线内的射影的曲线方程是________ .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图:正四面体S-ABC中,如果E,F分别是SC,AB的中点, 那么异面直线EF与SA所成的角等于 (   )
A.60°B.90°C.45°D.30

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在长方体中,.若分别为线段的中点,则直线与平面所成角的余弦值为(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分15分)已知正方体的棱长为1,点上,点上,且
(1)求直线与平面所成角的余弦值;
(2)用表示平面和侧面所成的锐二面角的大小,求
(3)若分别在上,并满足,探索:当的重心为时,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在正方体ABCD—A1B1C1D1中,BC1和B1D1所成的角为(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

正四面体的棱长为,则相邻两个面的夹角的余弦是       

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB= BB1,则AB1与C1B所成角的大小为

A.600   
8.900       
C.1050   
D.750

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