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我们知道,函数的图象经过适当变换可以得到的图象,则这种变换可以是

A.沿x轴向右平移个单位               B.沿x轴向左平移个单位

C.沿x轴向左平移个单位               D.沿x轴向右平移个单位

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科目:高中数学 来源: 题型:

我们知道:两个互为反函数的函数y=2x与y=log2x的图象关于直线y=x成轴对称,利这一性质,若x1和x2分别是2x+x+a=0和log2x+x+a=0的两根,则x1+x2的值为直线y=x与直线y=-x-a的交点的横坐标的2倍,即x1+x2=-a; 由函数y=x3与函数y=
3x
互为反函数,我们可以得出:若方程x3+x-3=0的根为x1,方程(x-3)3+x=0的根为x2,则x1+x2=
3
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)在学习函数的奇偶性时我们知道:若函数y=f(x)的图象关于点P(0,0)成中心对称图形,则有函数y=f(x)为奇函数,反之亦然;现若有函数y=f(x)的图象关于点P(a,b)成中心对称图形,则有与y=f(x)相关的哪个函数为奇函数,反之亦然.
(2)将函数g(x)=x3+6x2的图象向右平移2个单位,再向下平移16个单位,求此时图象对应的函数解释式,并利用(1)的性质求函数g(x)图象对称中心的坐标;
(3)利用(1)中的性质求函数h(x)=log2
1-x4x
图象对称中心的坐标,并说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)在学习函数的奇偶性时我们知道:若函数y=f(x)的图象关于点P(0,0)成中心对称图形,则有函数y=f(x)为奇函数,反之亦然;现若有函数y=f(x)的图象关于点P(a,b)成中心对称图形,则有与y=f(x)相关的哪个函数为奇函数,反之亦然.
(2)将函数g(x)=x3+6x2的图象向右平移2个单位,再向下平移16个单位,求此时图象对应的函数解释式,并利用(1)的性质求函数g(x)图象对称中心的坐标;
(3)利用(1)中的性质求函数h(x)=log2
1-x4x
图象对称中心的坐标,并说明理由.

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科目:高中数学 来源:山东省博兴二中高三第3次月考理科数学试卷 题型:013

我们知道,函数的图象经过适当变换可以得到的图象,则这种变换可以是

[  ]

A.沿x轴向右平移个单位

B.沿x轴向左平移个单位

C.沿x轴向左平移个单位

D.沿x轴向右平移个单位

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