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已知数列，,…，…，则是这个数列的（ ）
B
解析试题分析：该数列的通项公式为，令，解得。考点：等差数列通项公式的应用。
科目：高中数学 来源： 题型：单选题
已知等差数列中，，那么=（ ）
已知递减的等差数列满足，则数列的前项和取最大值时，=（ ）
已知的等差中项是，且，则的最小值是( )
已知为等差数列，若，则的值为（ ）.
设等差数列的公差为d，若数列为递减数列，则（ ）
用火柴棒摆“金鱼”，如图所示： 按照上面的规律，第个“金鱼”图需要火柴棒的根数为 （ ）
已知等差数列中，，前项和，则等于（ ）
已知－9，a1，a2，a3，－1，成等差数列，－9，b1，b2，b3，－1成等比数列，则＝( )
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，
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…
，…，则
是这个数列的（ ）
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，令
，解得
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中，
，那么
=（ ）
满足
，则数列
项和
取最大值时，
的等差中项是
，且
，则
的最小值是( )
为等差数列，若
，则
的值为（ ）.
的公差为d，若数列
为递减数列，则（ ）
个“金鱼”图需要火柴棒的根数为 （ ）
4． 
中，
，前
项和
，则
等于（ ）
＝( )
