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    ⑴ 求和：；

    ⑵ 求和：；

    ⑶ 求和：.

    ⑴⑵⑶


    解析:

    ⑴

    原式

         .

    ⑵

    原式

         .

    ⑶

        

           .

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （本小题满分14分）设是函数的一个极值点。

    ⑴求和的关系式并求的单调区间；

           ⑵设，若存在使得成立，求的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：2013届云南大理宾川县四中高二1月月考文科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知等比数列的前项和为，且是与2的等差中项，等差数列中，，点在直线上．

    ⑴求和的值；

    ⑵求数列的通项和；

    ⑶ 设，求数列的前n项和．

     

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    科目：高中数学 来源：2014届广东省高一下学期期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （14分）已知等比数列的前项和为，且是与2的等差中项，

    等差数列中，，点在直线上．

    ⑴求和的值；

    ⑵求数列的通项和；

    ⑶ 设，求数列的前n项和．

     

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    科目：高中数学 来源：2014届广东省高一第一学期期中数学试卷 题型：解答题

    已知集合}，函数的定义域为集合.

    (Ⅰ)求和； (Ⅱ)若，求实数的取值范围.

     

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    科目：高中数学 来源：2013届山东省高二上学期期中考试数学 题型：解答题

    (本小题满分12分)已知数列的前项和为，且是与2的等差中项，数列中，，点在直线上．

    ⑴求和的值；

    ⑵求数列的通项和；

    ⑶ 设，求数列的前n项和．

     

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