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    科目：高中数学 来源： 题型：

    从数字1，2，3，4，5中任取2个数，组成没有重复数字的两位数，试求
    （1）这个两位数是5的倍数的概率；
    （2）这个两位数是偶数的概率；
    （3）若题目改为“从1，2，3，4，5中任取3个数，组成没有重复数字的三位数”，则这个三位数大于234的概率．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知随机变量ξ的概率分布如下，则P（ξ=10）=（　　）
    ξ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    P
    2
    3
    2
    32
    2
    33
    2
    34
    2
    35
    2
    36
    2
    37
    2
    38
    2
    39
    		 m
    A、
    2
    39
    B、
    2
    310
    C、
    1
    39
    D、
    1
    310

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    把“二进制”数1011001（2）化为“五进制”数是（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2009•日照一模）已知离心率为
    4
    5
    的椭圆的中心在原点，焦点在x轴上，双曲线以椭圆的长轴为实轴，短轴为虚轴，且焦距为2
    		34
    ．
    （I）求椭圆及双曲线的方程；
    （Ⅱ）设椭圆的左、右顶点分别为A，B，在第二象限内取双曲线上一点P，连结BP交椭圆于点M，连结PA并延长交椭圆于点N，若
    BM
    =
    MP
    ．求四边形ANBM的面积．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知有如图程序，若输入x=234，则输出结果是
    432
    432
    ．（其中算术运算符\和MOD分别用来取商和取余数）

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