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函数的图象大致是(    )
A

试题分析:分析函数性质可知:函数为偶函数,当时,.故排除C和D.可知:但开始时,函数应该是增函数,排除B,故选A.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数的定义域为.设点P是函数图象上的任意一点,过点P分别作直线y=x和y轴的垂线,垂足分别为M、N.
(1)求证:是定值;
(2)判断并说明有最大值还是最小值,并求出此最大值或最小值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(1)在如图给定的直角坐标系内画出的图象;

(2)写出的单调递增区间.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知,点在曲线上,若线段与曲线相交且交点恰为线段的中点,则称为曲线关于曲线的一个关联点.记曲线关于曲线的关联点的个数为,则(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在棱长为的正方体的对角线上任取一点,以为球心,为半径作一个球.设,记该球面与正方体表面的交线的长度和为,则函数的图象最有可能的是(   )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知f(x)是R上最小正周期为2的周期函数,且当0≤x<2时,f(x)=x3-x,则函数y=f(x)的图象在区间[0,6]上与x轴的交点的个数为(  ).
A.6B.7C.8D.9

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数时取得最大值,在时取得最小值,则实数的取值范围是(  )
A.B.  C.   D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知,函数在同一坐标系中的图像可能是 
 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数的大致图像为(  )
  
 

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