图2-2-19
(1)求证:MNPQ是平行四边形.
(2)若AC=BD,能截得菱形吗,如何截?
(3)在什么情况下,可以截得一个矩形?
(4)在什么情况下,能截得一个正方形呢,如何截?
(5)若AC=BD=a,求证:平行四边形MNPQ的周长一定.
思路分析:本题以线面、面面的平行为载体,来解决相关的问题.对于(1)可用两组对边分别平行来证明MNPQ是平行四边形;再由比例的性质证得结论(2);当对棱垂直时,由空间等角的关系,可见四边形MNPQ的一个角是直角,从而得到结(3);对于结论(4),只要满足既是菱形又是矩形的要求即可;对于第(5)问,只要注意△AMQ∽△ABD,就可把平行四边形MNPQ的周长表示出来,从而确定它是否是与a有关的定值.
(1)证明:∵AC∥平面MNPQ,且平面ADC∩平面MNPQ=PQ,且AC平面ADC,
∴AC∥PQ.
同理可证AC∥MN,BD∥MQ,BD∥NP.
∴PQ∥MN,MQ∥NP.
∴四边形MNPQ为一平行四边形.
(2)解:由(1)得①
由MQ∥BD,得.②
又AC=BD,
①÷②得,当DQ=AQ时,
PQ=MQ.又四边形MNPQ为平行四边形,
∴MNPQ为菱形,即当Q取AD中点时可截得菱形.
(3)解:显然,当AC⊥BD时,MN⊥NP,即四边形MNPQ为矩形.
(4)解:由(2)和(3)可知,当AC=BD,且AC⊥BD,且Q为AD的中点时,四边形MNPQ为一正方形.
(5)证明:设MQ=x,PQ=y,Q为AD上一点,且AQ∶QD=m∶n,
∵△AMQ∽△ABD,
∴,且BD=a.
∴x=MQ=a.
同理可得y=PQ=a.
∴x+y=a+a=a.
∴周长为2(x+y)=2a,
即当AC=BD=a时,平行四边形MNPQ的周长为定值2a.
绿色通道:本小题是一道典型的发散性思维题,其中综合了几何中的多个知识点,特别是线面平行和线线平行.正确理解相关平面图形的定义是解答本题的关键.通过引入了参数m、n、x、y,可建立相关量间的关系式,消去参数后即得所求结果.
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