【题目】如图所示,平面多边形中,AE=ED,AB=BD,且,现沿直线,将折起,得到四棱锥.
(1)求证: ;
(2)若,求PD与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)见解析;(2)正弦值为.
【解析】试题分析:(1)取的中点,连,由题意可得且,则有平面,可得结论;(2)法一:以O为坐标原点,OB, OD, OP所在的直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,求出平面PAB的一个法向量,再利用向量的夹角公式求解即可;法二:利用等积法:由得= ,求出点D到平面PAB的距离为h,设PD与平面所成角为,则===.
解析:
(1)证明:取的中点,连,
∵,即,
∴且,
又,
∴平面,
而平面,
∴.
(2)∵OP=1,OB=2,
,
∴,
∴OP、OB、OD两两互相垂直,
以O为坐标原点,OB, OD, OP所在的直线为x,y,z轴建立如图所示空间直角坐标系,
则,
,
设为平面PAB的一个法向量,则
由,
令则得,
∴,
设PD与平面所成角为,
则====,
故,
即PD与平面所成角的正弦值为.
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【题目】已知函数.
()若曲线在点处的切线与直线平行,求的值.
()在(1)的条件下,求函数的单调区间和极值.
()在(1)的条件下,试判断函数的零点个数,并说明理由.
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【题目】微信支付诞生于微信红包,早期知识作为社交的一部分“发红包”而诞生的,在发红包之余才发现,原来微信支付不仅可以用来发红包,还可以用来支付,现在微信支付被越来越多的人们所接受,现从某市市民中随机抽取300为对是否使用微信支付进行调查,得到下列的列联表:
年轻人 | 非年轻人 | 总计 | |
经常使用微信支付 | 165 | 225 | |
不常使用微信支付 | |||
合计 | 90 | 300 |
根据表中数据,我们得到的统计学的结论是:由__________的把握认为“使用微信支付与年龄有关”。
|
| ||||
|
其中
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【题目】某校名学生的数学期中考试成绩频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是,,,,,.
求图中的值;
根据频率分布直方图,估计这名学生的平均分;
若这名学生的数学成绩中,某些分数段的人数与英语成绩相应分数段的人数之比如表所示,求英语成绩在的人数.
分数段 | |||
:5 | 1:2 | 1:1 |
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【题目】某中学要从高一年级甲、乙两个班级中选择一个班参加市电视台组织的“环保知识竞赛”.该校对甲、乙两班的参赛选手(每班7人)进行了一次环境知识测试,他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图所示,其中甲班学生的平均分是85分,乙班学生成绩的中位数是85.
(1)求的值;
(2)根据茎叶图,求甲、乙两班同学成绩的方差的大小,并从统计学角度分析,该校应选择甲班还是乙班参赛.
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【题目】在△ABC中,角A,B的对边分别为a,b,根据下列条件解三角形,其中只有一解的为( )
A.a=50,b=30,A=60°B.a=30,b=65,A=30°
C.a=30,b=50,A=30°D.a=30,b=60,A=30°
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【题目】如图,已知椭圆的左右顶点分别是,离心率为,设点,连接交椭圆于点,坐标原点是.
(1)证明: ;
(2)设三角形的面积为,四边形的面积为, 若 的最小值为1,求椭圆的标准方程.
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