【题目】如图,在四棱椎中,底面是边长为4的正方形,平面平面,二面角为, .
(1)求证: 平面;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1)见解析(2)
【解析】试题分析:
(1)由平面PCD⊥平面ABCD可得AD⊥平面PCD,从而可得PD⊥AD,所以得到∠PDC即为二面角P-AD-C的平面角,故∠PDC=30°,在△PDC中,由余弦定理可得PD=2,
所以PD2+PC2=CD2,可得PD⊥PC,进而可得PD⊥BC,由线面垂直的判定方法可得PD⊥平面PBC.(2)建立空间直角坐标系,由(1)可知, 是平面PBC的一个法向量,可求得平面PAB的一个法向量,根据两平面的法向量的夹角的余弦值可得二面角的余弦值.
试题解析:
(1)因为平面PCD⊥平面ABCD,平面PCD∩平面ABCD=CD,AD⊥CD,
所以AD⊥平面PCD,
又PD平面PCD,
则PD⊥AD,
所以∠PDC即为二面角P-AD-C的平面角,
所以∠PDC=30°,
在△PDC中,由余弦定理可得PD=2,
所以PD2+PC2=CD2,
所以PD⊥PC,
又因为PD⊥AD,AD∥BC,
所以PD⊥BC.
又因为PC∩BC=C,
所以PD⊥平面PBC.
(2)以D为原点,建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz,
则D(0,0,0),A(4,0,0),B(4,4,0),C(0,4,0),P(0,3,),
所以=(0,3,),=(-4,3,),=(0,4,0).
由(1)可知, 是平面PBC的一个法向量.
设平面PAB的一个法向量为,
由,可得,
令x=,得.
所以,
又由图形可得二面角A-PB-C为钝角,
所以二面角A-PB-C的余弦值为.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在各棱长均为的三棱柱中,侧面底面, .
(1)求侧棱与平面所成角的正弦值的大小;
(2)已知点满足,在直线上是否存在点,使平面?若存在,请确定点的位置,若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆,,为椭圆的两个焦点,为椭圆上任意一点,且,构成等差数列,过椭圆焦点垂直于长轴的弦长为3.
(1)求椭圆的方程;
(2)若存在以原点为圆心的圆,使该圆的任意一条切线与椭圆恒有两个交点,且,求出该圆的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知一工厂生产了某种产品700件,该工厂对这些产品进行了安全和环保这两个性能的质量检测。工厂决定利用随机数表法从中抽取100件产品进行抽样检测,现将700件产品按001,002,…,700进行编号;
(1)如果从第8行第4列的数开始向右读,请你依次写出最先检测的3件产品的编号;
(下面摘取了随机数表的第7~9行)
84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76
63 01 63 78 59 16 95 55 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 79
33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54
(2)抽取的100件产品的安全性能和环保性能的质量检测结果如下表:
检测结果分为优等、合格、不合格三个等级,横向和纵向分别表示安全性能和环保性能。若在该样本中,产品环保性能是优等的概率为,求,的值。
件数 | 环保性能 | |||
优等 | 合格 | 不合格 | ||
安全性能 | 优等 | 6 | 20 | 5 |
合格 | 10 | 18 | 6 | |
不合格 | 4 |
(3)已知,,求在安全性能不合格的产品中,环保性能为优等的件数比不合格的件数少的概率。
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知抛物线上一点的纵坐标为4,且点到焦点的距离为5.
(1)求抛物线的方程;
(2)设斜率为的两条平行直线分别经过点和,如图. 与抛物线交于两点, 与抛 物线交两点.问:是否存在实数,使得四边形的面积为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com