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已知函数f(x)=
1
4x+2
(x∈R).
(1)已知点(1,
1
6
)
在f(x)的图象上,判断其关于点(
1
2
1
4
)
对称的点是否仍在f(x)的图象上;
(2)求证:函数f(x)的图象关于点(
1
2
1
4
)
对称;
(3)若数列{an}的通项公式为an=f(
n
m
)
(m∈N*,n=1,2,…,m),求数列{an}的前m项和Sm
分析:(1)由(1,
1
6
)
关于点(
1
2
1
4
)
的对称点为(0,
1
3
)
,满足函数解析式,所以(1,
1
6
)
关于点(
1
2
1
4
)
的对称点仍在该函数的图象上.
(2)设点P0(x0,y0)是函数f(x)的图象上任意一点,其关于点(
1
2
1
4
)
的对称点为P(x,y).由
x+x0
2
=
1
2
y+y0
2
=
1
4
得点P的坐标为P(1-x0
1
2
-y0)
.由点P0(x0,y0)在函数f(x)的图象上,得y0=
1
4x0+2
.由此能够推导出函数f(x)的图象关于点(
1
2
1
4
)
对称.
(3)由f(x)+f(1-x)=
1
2
,知f(
k
m
)+f(1-
k
m
)=
1
2
(1≤k≤m-1)
,由Sm=a1+a2+a3+…+am-1+am,得Sm=am-1+am-2+am-3+…+a1+am,由此能求出数列{an}的前m项和Sm
解答:解:(1)显然(1,
1
6
)
关于点(
1
2
1
4
)

的对称点为(0,
1
3
)
,满足函数解析式,
所以(1,
1
6
)
关于点(
1
2
1
4
)
的对称点仍在该函数的图象上.(3分)
(2)设点P0(x0,y0)是函数f(x)的图象上任意一点,
其关于点(
1
2
1
4
)
的对称点为P(x,y).
x+x0
2
=
1
2
y+y0
2
=
1
4
x=1-x0
y=
1
2
-y0.

所以,点P的坐标为P(1-x0
1
2
-y0)
.(6分)
由点P0(x0,y0)在函数f(x)的图象上,
y0=
1
4x0+2

f(1-x0)=
1
41-x0+2
=
4x0
4+2•4x0
=
4x0
2(4x0+2)

1
2
-y0=
1
2
-
1
4x0+2
=
4x0
2(4x0+2)

∴点P(1-x0
1
2
-y0)
在函数f(x)的图象上.
∴函数f(x)的图象关于点(
1
2
1
4
)
对称.(9分)
(3)由(2)可知,f(x)+f(1-x)=
1
2

所以f(
k
m
)+f(1-
k
m
)=
1
2
(1≤k≤m-1)

f(
k
m
)+f(
m-k
m
)=
1
2
,∴ak+am-k=
1
2
,(12分)
由Sm=a1+a2+a3+…+am-1+am,①
得Sm=am-1+am-2+am-3+…+a1+am,②
由①+②,得2Sm=(m-1)×
1
2
+2am=
m-1
2
+2×
1
6
=
m
2
-
1
6

Sm=
1
12
(3m-1)
.(16分)
点评:本题考查数列的综合应用,解题时要注意公式的合理运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)、已知函数f(x)=
1+
2
cos(2x-
π
4
)
sin(x+
π
2
)
.若角α在第一象限且cosα=
3
5
,求f(α)

(2)函数f(x)=2cos2x-2
3
sinxcosx
的图象按向量
m
=(
π
6
,-1)
平移后,得到一个函数g(x)的图象,求g(x)的解析式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(1-
a
x
)ex
,若同时满足条件:
①?x0∈(0,+∞),x0为f(x)的一个极大值点;
②?x∈(8,+∞),f(x)>0.
则实数a的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+lnx
x

(1)如果a>0,函数在区间(a,a+
1
2
)
上存在极值,求实数a的取值范围;
(2)当x≥1时,不等式f(x)≥
k
x+1
恒成立,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+
1
x
,(x>1)
x2+1,(-1≤x≤1)
2x+3,(x<-1)

(1)求f(
1
2
-1
)
与f(f(1))的值;
(2)若f(a)=
3
2
,求a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在D上的函数f(x)如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界.已知函数f(x)=
1-m•2x1+m•2x

(1)m=1时,求函数f(x)在(-∞,0)上的值域,并判断f(x)在(-∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;
(2)若函数f(x)在[0,1]上是以3为上界的有界函数,求m的取值范围.

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