分析 由条件求出圆心,求出半径,由数形结合,只需圆心到直线的距离d大于半径与1的差小于半径与1的和即可.
解答 解:由已知可得:圆半径为2,圆心为(0,0),故圆心(0,0)到直线3x-4y+c=0的距离为:d=$\frac{|c|}{5}$
如图中的直线m恰好与圆由3个公共点,此时d=OA=2-1,
直线n与圆恰好有1个公共点,此时d=OB=2+1=3,当直线介于m、n之间满足题意.
故要使圆x2+y2=4上恰有两个点到直线4x-3y+c=0的距离为1,
只需d大于1小于3,即1<$\frac{|c|}{5}$<3,
解得:-15<c<-5,或5<c<15
故c的取值范围是(-15,-5)∪(5,15).
故答案为:(-15,-5)∪(5,15).
点评 本题考查圆与直线的位置关系,数形结合得出数量关系是解决问题的关键,属中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | A=2,T=π | B. | A=2,T=4π | C. | A=$\frac{1}{2}$,T=π | D. | A=$\frac{1}{2}$,T=4π |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | [-3,11] | B. | [-3,13] | C. | [-5,13] | D. | [-5,11] |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | ($\frac{1}{4}$,1+$\frac{\sqrt{2}}{2}$] | B. | ($\frac{1}{4}$,1] | C. | ($\frac{1}{4}$,+∞) | D. | ($\frac{1}{2}$,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 24种 | B. | 48种 | C. | 120种 | D. | 124种 |
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