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【题目】已知函数

1讨论的单调性

2若对任意的恒有成立求实数的取值范围

【答案】1,函数在定义域内单调递减,函数在区间为减函数,在区间为增函数,当在区间为减函数,在区间为增函数2.

【解析】

试题分析:1先对函数求导,比较的大小关系,得出单调区间2恒成立问题的转化,求出函数的最大值,得出结果.

试题解析:1

函数在定义域内单调递减

,在区间单调递减,在区间单调递增

在区间单调递减在区间单调递增

21知当函数在区间单调递减

所以当

问题等价于:对任意的恒有成立

因为所以

实数的取值范围为

练习册系列答案
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【题目】本题满分14本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8

沙漏是古代的一种时装置,它由两个形状完全相同的容器和一个狭窄的连接管道组成,开始时细沙全部在上部容器中,细通过连接管道全部到下部容器所需要的时间称为该沙漏的一个沙时。如图,某沙漏由上下两个圆锥组成圆锥的底面直径和高均为8cm细沙全部在上部时高度为圆锥高度的细管长忽略不

1如果该沙漏每秒钟漏下0.02cm3的沙,则该沙漏的一个沙时为多少秒精确1秒

2全部漏入下部恰好堆成一盖沙漏底的圆锥形沙求此锥形高度精确0.1cm

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【题目】选修4—4:坐标系与参数方程

在平面直角坐标系中,直线的参数方程为为参数.以原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆的方程为.

写出直线的普通方程和圆的直角坐标方程;

若点的直角坐标为,圆与直线交于两点,求的值.

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【题目】已知数列的前项和为,且.

(1)求数列的通项公式,并写出推理过程;

(2)令,试比较的大小,并给出你的证明.

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【题目】在棱长为1的正方体ABCD—A1B1C1D1中,

MN分别是AB1BC1的中点.

(Ⅰ)求证:直线MN//平面ABCD.

(Ⅱ)求B1到平面A1BC1的距离.

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【题目】某中学将100名高二文科生分成水平相同的甲、乙两个“平行班”,每班50人.陈老师采用AB两种不同的教学方式分别在甲、乙两个班进行教改实验.为了了解教学效果,期末考试后,陈老师对甲、乙两个班级的学生成绩进行统计分析,画出频率分布直方图(如下图).记成绩不低于90分者为“成绩优秀”.

(Ⅰ)根据频率分布直方图填写下面2×2列联表;

甲班(A方式)

乙班(B方式)

总计

成绩优秀

成绩不优秀

总计

(Ⅱ)判断能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为:“成绩优秀”与教学方式有关?

附:.

P(K2k)

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

k

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

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【题目】空间中任意放置的棱长为2的正四面体.下列命题正确的是_________.(写出所有正确的命题的编号)

①正四面体的主视图面积可能是

②正四面体的主视图面积可能是

③正四面体的主视图面积可能是

④正四面体的主视图面积可能是2

⑤正四面体的主视图面积可能是.

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【题目】汽车厂生产三类轿车,每类轿车均有舒适型和标准型两类型号,某月的产量如下表:(单位:辆). 按类用分层抽样的方法在这个月生产的轿车中抽取50辆,其中有类轿车10辆.

(1)求的值;

(2)用分层抽样的方法在类轿车中抽取一个容量为5的样本,从中任取2辆,求至少有1辆舒适型轿车的概率;

(3)用随机抽样的方法从类舒适型轿车中抽取8辆,经检测它们的得分如下:9.4,8.6,9.2,9.6,8.7,9.3,9.0,8.2,把这8辆轿车的得分看成一个总体,从中任取一个数,求该数与样本平均数之差的绝对值不超过0.5的概率.

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【题目】已知函数,且直线是函数的一条切线.

(1)求的值;

(2)对任意的,都存在,使得,求的取值范围;

(3)已知方程有两个根,若,求证: .

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