【题目】身体素质拓展训练中,人从竖直墙壁的顶点A沿光滑杆自由下滑到倾斜的木板上(人可看作质点),若木板的倾斜角不同,人沿着三条不同路径AB、AC、AD滑到木板上的时间分别为t1、t2、t3,若已知AB、AC、AD与板的夹角分别为70o、90o和105o,则( )
A. t1>t2>t3 B. t1<t2<t3 C. t1=t2=t3 D. 不能确定t1、t2、t3之间的关系
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱锥A﹣BCDE中,平面ABC⊥平面BCDE,∠CDE=∠BED=90°,AB=CD=2,DE=BE=1,AC= .
(1)证明:DE⊥平面ACD;
(2)求二面角B﹣AD﹣E的大小.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列{an}满足 an≤an+1≤3an , n∈N* , a1=1.
(1)若a2=2,a3=x,a4=9,求x的取值范围;
(2)设{an}是公比为q的等比数列,Sn=a1+a2+…an , 若 Sn≤Sn+1≤3Sn , n∈N* , 求q的取值范围.
(3)若a1 , a2 , …ak成等差数列,且a1+a2+…ak=1000,求正整数k的最大值,以及k取最大值时相应数列a1 , a2 , …ak的公差.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】正方体ABCD﹣A1B1C1D1 , E,F分别是上底面A1B1C1D1和侧面CDD1C1的中心,若 =x +y +z ,则x+y+z= .
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