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    方程x2-sinx=0的根有
     
    个．
    考点：正弦函数的图象
    专题：函数的性质及应用
    分析：由x2-sinx=0得x2=sinx，作出函数y=x2和sinx的图象，根据图象利用数形结合即可得到结论．
    解答： 解：由x2-sinx=0得x2=sinx，作出函数y=x2和sinx的图象，
    由图象可知，两个函数的交点个数为2个，
    故方程根的个数为2，
    故答案为：2
    点评：本题主要考查方程根的个数的应用，利用数形结合是解决本题的关键．将方程转化为函数，利用数形结合是解决此类问题的基本方法．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）=aln（x-1），g（x）=x2+bx，F（x）=f（x+1）-g（x），其中a，b∈R．
    （I）若y=f（x）与y=g（x）的图象在交点（2，k）处的切线互相垂直，求a，b的值；
    （Ⅱ）当b=2-a，a＞0时，求F（x）的最大值；
    （Ⅲ）若x=2是函数F（x）的一个极值点，x0和1是F（x）的两个零点，且x0∈（n，n+1），n∈N，求n．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知等差数列{an}中，a1=1，前n项和为Sn且满足条件：
    S2n
    Sn
    =
    4n+2
    n+1
    （n∈N*）
    （Ⅰ）求数列{an}的通项公式；
    （Ⅱ）若数列{bn}的前n项和为Tn有
    Tn+1-bn+1
    Tn+bn
    =1（n∈N*），b1=3，又cn=
    2an+1
    bn-1
    ，求数列{cn}的前n项和Wn．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知复数Z的实部大于0且满足|Z|=
    		2
    ，Z2的虚部为2，
    （1）求Z；
    （2）设Z，Z2，Z-Z2在复平面对应的点分别为A，B，C求△ABC的面积．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图是一容量为100的样本的重量的频率分布直方图，样本重量均在[5，20]内，其分组为[5，10），[10，15），[15，20]，则样本重量落在[15，20]内的频数为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    .
    11
    12x
    .
    ，则f-1（1）=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）是定义在R上的奇函数，当x≥0时，f（x）=-x2-2x，若f（2-a2）＞f（a），则实数a的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求cos
    π
    11
    cos
    2π
    11
    cos
    3π
    11
    cos
    4π
    11
    cos
    5π
    11
    =
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    点P是圆C：（x-3）2+（y+4）2=4上的动点，点O为坐标原点，则|OP|的最大值为（　　）
    A、5B、6C、7D、8

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