精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

一个算法如下:
第一步:取值取值
第二步:若不大于,则执行下一步;否则执行第六步;
第三步:计算且将结果代替
第四步:用结果代替
第五步:转去执行第二步;
第六步:输出则运行以上步骤输出的结果为          

25

解析试题分析:从第三步:计算且将结果代替可以看出,此算法是求和,由第四步:用结果代替知是求连续奇数的和,由第二步:若不大于,则执行下一步;否则执行第六步;等,可知,此算法用于计算
考点:本题主要考查程序框图功能的识别。
点评:简单题,算法问题已成为高考必考内容,一般难度不大,像这种程序框图的功能识别问题,通过考察逐步运行结果,计算即可。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

输入,运行如图所示的程序之后得到的等于_____________.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

如果执行如图所示的程序,则输出的数=____  ____.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

下图是一个算法流程图,则输出的的值是     

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

左面伪代码的输出结果为        

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知实数,若执行如下左图所示的程序框图,则输出的不小于 47的概率为     .

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

7.将下列不同进位制下的数转化为十进制,这些数中最小的数是(  )

A.(20)7 B.(30)5 C.(23)6 D.(31)4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

以下程序运行后的输出结果为(     )

A.17 B.19 C.21 D.23

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

如图3所示的算法流程图中,输出S的值为         

查看答案和解析>>

同步练习册答案