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已知函数 $数学公式$ 在x=1处连续，则a+b=________．

-1
分析：由函数在某一点连续的定义可得 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，求出a、b的值，从而求得 a+b的值．
解答：由函数在某一点连续的定义可得 $\text{[math]}$ =1+ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
故上式应该为 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
∴a=2，b=-3，∴a+b=-1，
故答案为-1．
点评：本题主要考查函数的连续性，由连续性的定义可得，分段函数在区间端点处函数值相等，属于基础题．

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已知函数f（x）=-x³+ax²+b（a，b∈R）．
（Ⅰ）若函数y=f（x）的图象在点（1，2）处的切线的斜率等于1，求函数y=f（x）的解析式；
（Ⅱ）若x∈[0，1]，则函数y=f（x）的图象上的任意一点的切线的斜率为k，试讨论|k|≤1成立的充要条件．
（Ⅲ）若函数y=f（x）的图象上任意不同的两点的连线的斜率小于1，求证：-

＜a＜

．

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科目：高中数学 来源： 题型：

已知函数f（x）=-x³+ax²+b（a，b∈R）．
（I）当a＞0时，求函数y=f（x）的极值；
（II）若函数y=f（x）的图象上任意不同的两点连线的斜率都小于2，求证：-

＜a＜

；
（III）对任意x₀∈[0，1]，y=f（x）的图象在x=x₀处的切线的斜率为k，求证：1≤a≤

是|k|≤1成立的充要条件．

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科目：高中数学 来源：2013-2014学年福建省福州市高三毕业班质检文科数学试卷（解析版） 题型：解答题

已知函数.其中.

（1）若曲线y＝f(x)与y=g(x)在x＝1处的切线相互平行,求两平行直线间的距离;

（2）若f(x)≤g(x)－1对任意x>0恒成立,求实数的值;

（3）当<0时，对于函数h(x)=f(x)－g(x)+1,记在h(x)图象上任取两点A、B连线的斜率为,若,求的取值范围.

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科目：高中数学 来源：0108 模拟题 题型：解答题

已知f（x）=

x³-2x²+cx+4，g（x）=e^x-e^2-x+f（x），

（1）若f（x）在x=1+

处取得极值，试求c的值和f（x）的单调增区间；
（2）如图所示：若函数y=f（x）的图象在[a，b]连续光滑，试猜想拉格朗日中值定理：即一定存在c∈（a，b）使得f′（c）=

，利用这条性质证明：函数y=g（x）图象上任意两点的连线斜率不小于2e-4。

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科目：高中数学 来源：模拟题 题型：解答题

已知f(x)=

x³-2x²+cx+4，g(x)=e^x-e^2-x+f(x)，
(1)若f(x)在x=1+

处取得极值，试求c的值和f(x)的单调增区间；
(2)如下图所示，若函数y=f(x)的图象在[a，b]上连续光滑，试猜想拉格朗日中值定理：即一定存在c∈(a，b)使得f′(c)=？[用含有a，b，f(a)，f(b)的表达方式直接回答，不需要写猜想过程]
(3)利用(2)证明：函数y=g(x)图象上任意两点的连线斜率不小于2e-4。

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