练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
    程序框图

    输出的x1,x2,x3的意义是(    )

    A.由小到大的排列                        B.x1=x2=x3=x

    C.由大到小排列                           D.将x1,x2,x3互换赋值

    思路解析:按照流程图的思路,在判断框中进行判断输出两个不同的结果.

    答案:C

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图所示的程序框图，若x1，x2，…，x6分别为-1，2，-3，4，1，5，则输出的S，T分别为（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2013•海口二模）海口市某次考试有10000名考生，现从中随机抽取100名考生的成绩x1，x2，x3，…，x100作为样本，执行如图所示的程序框图，输入x1，x2，x3，…，x100，输出的结果S=4，
    .
    x
    =7    ．若总体服从正态分布，试估计该次考试中10000名考生的成绩不小于5分的人数为（　　）（参考数据：若X～N（μ，σ2），则P（μ-σ＜X≤μ+σ）=0.6826；P（μ-2σ＜X≤μ+2σ）=0.9544；P（μ-3σ＜X≤μ+3σ）=0.9974）

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图所示的程序框图，当x1=3，x2=5，x3=-1时，输出的p值为
    4
    4
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：2010-2011学年江西省宜春市上高二中高三（下）第九次月考数学试卷（理科）（解析版） 题型：选择题

    如图所示的程序框图，若x1，x2，…，x6分别为-1，2，-3，4，1，5，则输出的S，T分别为（ ）

    A．-4，12
    B．12，-4
    C．8，-4
    D．-4，8

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案