精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知椭圆 =1(a>b>0)的一个顶点为A(0,1),离心率为 ,过点B(0,﹣2)及左焦点F1的直线交椭圆于C,D两点,右焦点设为F2
(1)求椭圆的方程;
(2)求△CDF2的面积.

【答案】
(1)解:∵椭圆 =1(a>b>0)的一个顶点为A(0,1),离心率为

∴b= =1,且 = ,解之得a= ,c=1

可得椭圆的方程为


(2)解:∵左焦点F1(﹣1,0),B(0,﹣2),得F1B直线的斜率为﹣2

∴直线F1B的方程为y=﹣2x﹣2

,化简得9x2+16x+6=0.

∵△=162﹣4×9×6=40>0,

∴直线与椭圆有两个公共点,设为C(x1,y1),D(x2,y2),

∴|CD|= |x1﹣x2|= = =

又∵点F2到直线BF1的距离d= =

∴△CDF2的面积为S= |CD|×d= × =


【解析】(1)根据椭圆的基本概念和平方关系,建立关于a、b、c的方程,解出a= ,b=c=1,从而得到椭圆的方程;(2)求出F1B直线的斜率得直线F1B的方程为y=﹣2x﹣2,与椭圆方程联解并结合根与系数的关系算出|x1﹣x2|= ,结合弦长公式可得|CD|= ,最后利用点到直线的距离公式求出F2到直线BF1的距离d,即可得到△CDF2的面积.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设a∈R,函数f(x)=x|x﹣a|+2x.
(1)若a=3,求函数f(x)在区间[0,4]上的最大值;
(2)若存在a∈(2,4],使得关于x的方程f(x)=tf(a)有三个不相等的实数解,求实数t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】数列{an}满足a1=1,a2=3,且an+2=|an+1|﹣an , n∈N* , 记{an}的前n项和为Sn , 则S100=

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知点P(2,0),及⊙C:x2+y2﹣6x+4y+4=0.
(1)当直线l过点P且与圆心C的距离为1时,求直线l的方程;
(2)设过点P的直线与⊙C交于A、B两点,当|AB|=4,求以线段AB为直径的圆的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

(1)判断函数的奇偶性,并说明理由;

(2)证明: 上为增函数;

(3)证明:方程=0没有负数根。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知an=logn+1(n+2)(n∈N*).我们把使乘积a1a2a3…an为整数的数n叫做“优数”,则在区间(1,2004)内的所有优数的和为(
A.1024
B.2003
C.2026
D.2048

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】一企业从某生产线上随机抽取40件产品,测量这些产品的某项技术指标值,得到如下的频数表

频数

3

15

17

5

(1)估计该技术指标值的平均数(以各组区间中点值为代表);

(2)若,则该产品不合格,其余合格产品。产生一件产品,若是合格品,可盈利100元,若不是合格品则亏损20元。从该生产线生产的产品中任取2件,记为这2件产品的总利润,求随机变量的分布列和期望值。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】己知数列{log2(an﹣1)}为等差数列,且a1=3,a2=5.
(1)求证:数列{an﹣1}是等比数列;
(2)求 + +…+ 的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知a,b,c分别是△ABC中角A,B,C的对边,且csinB= bcosC.
(1)求角C的大小;
(2)若c=3,sinA=2sinB,求△ABC的面积SABC

查看答案和解析>>

同步练习册答案